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小学学校工作计划

发布时间:2021-01-10 19:42:01 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

小学学校工作计划

一、指导思想

在区教体局的正确领导下,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以实施素质教育为主题,全面提高教学质量,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。

二、工作目标

1.安全第一预防为主,营造一个安全和谐的工作学习环境。将安全教育纳入教学计划当中,完善安全教育。

2.以人为本、实行人性化、精细化管理。

3.质量为本,教学中心地位不动摇。

4.德育为先,强化养成教育。

5.大力推进学生体育锻炼,为学生一生夯实基础。

6.校园足球、篮球开展好,请校外专业的体育教师来校教学生,学校领导高度重视。

7.开展好学生资助,争取一部分社会资助。

三、工作措施

(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取

1.认真领会区教体局教育会议精神。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创社会满意学校。

2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。

(二)德育工作:德育课程一体化工作进一步加大。深入研究,完善机制,讲究实效

1.加强养成教育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组,具体负责统筹学校养成教育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应根据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。

2.进一步细化《东轸小学学生一日常规》,从学生行为、生活、学习、思维做具体的细化。设立红领巾监督岗,监督学生养成教育实施情况,并将每天的监督记录详细记录监督检查结果一周一公布。

3.深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,并组织学生积极参与各种社会实践活动。在进行以上各种教育的同时,切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育。

4.重视家长学校的建设,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。定期召开家长会,加大社会参与学校德育工作的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教育,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。本学年计划进行四次家长学校讲座,并每月为家长们推荐一部家教方面的著作。

(三)教学工作:深化改革,开拓新路,不断创新

1.按照大纲标准开齐开足课程。严格执行作息时间,任何教师不得以任何理由延长学生在校时间,不得以任何理由利用节假日补课或进行有偿家教。

2.加强教学常规管理,树立质量第一意识。

3.积极开展高效课堂优质教学活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每位教师坚持夯实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程。探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。

4.以人为本,全面提高学生素质。不让一个孩子掉队,进一步做好“培优帮困”工作,将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来,将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中。

5.进一步探索作业改革方式,激发学生认真按时完成作业的积极性,定期举行作业展评、写字比赛等活动。合理布置家庭作业,一二年级不布置家庭作业,三至五年级家庭作业量不超过半小时。

(四)师资培养:仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺高超

1.通过组织学习师德建设和教师职业道德政策法规,促进广大教师转变教育观念,做到以人为本,依法从教,提高教师政治思想素质和职业道德水平。

2.通过师德师风教育活动,逐步建立和落实师德教育与教师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制,使我校师德师风教育健康可持续发展。

3.树立职业、专业、事业三业并重的意识,全面贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人,做最好的自己”,弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

(五)抓好综合实践课程实施

综合实践主题活动,按长短线结合的方式推进,其中长线主题活动各年级要求完成两个,由各班自主选择,可以围绕“节日文化”(如清明、端午、立夏等)开展相关研究。同时要注意学科、活动的整合,结合“每月一事”中相关主题活动,以综合实践活动课程的视野统筹兼顾,有效开展活动。每次大主题单元活动,都要制定好切实可行的活动方案,要注意丰富阅读内容,增加与社会互动和研究的成分,同时要注意过程性资料的积累,并严格按照教研室规定整理资料包。对需要学生上网收集资料的,信息技术教师要积极协助,按要求认真辅导学生上网收集资料,提高学生网上收集资料的能力。

(六)安全工作:安全第一,预防为主

1.建立健全学校安全工作领导小组,继续推行领导安全值日等制度。谁值班,谁主管、谁负责。确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,严格执行责任追究制,学校与每位教师签定安全责任书,进一步明确责任,为全年安全工作的落实打下坚实的基础。

2.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力

3.把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去,定期对学生进行安全教育,消除隐患,杜绝一切事故发生,确保师生安全。切实加强心理健康教育,培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。

4.加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁,不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。

5.制定安全工作预案,加强各种逃生演练,特别是防震、防洪、防电、防食物中毒、防交通事故的演练工作,增强自护自救能力。每月一次安全演练。

6.定期对校园平安创建工作进行检查,尤其要对学校安全隐患进行反复排查,发现问题及时整改、汇报。制定校园周边环境治理预案,力争取得上级领导支持,对学校南校墙进行重新修建。

7.开展校园安全教育,完善安全课程。利用升旗仪式、班会等强化学生的安全意识。将交通安全、消防安全等纳入日常教学中。

(七)体卫工作:丰富校园文化,健康学生身心

1.增强学生的体质健康。各班级抓好两课两操质量,要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和跳绳、乒乓球等比赛,并重点练习好仰卧起坐等项目,增强学生的体质,促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。

2、抓好足球的学习训练工作。把足球作为体育课的必修内容。每周体育课必须有一课时上好体育课,真正让学生学会足球。并根据学校实际情况组建5人制足球队,定时训练。

3.校兼职健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育,控制近视新发病率,以养成学生良好卫生习惯创造条件。

4.做好学生、教师、家长的宣传教育工作,让学生懂得体质健康的重要性,让教师重视学生的体质健康,让家长充分支持学生体质健康测试工作。  

(八)服务保障

1、增强责任,改进方法,完善服务学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。

2、加大投入,对学校供暖管道进行升级改造。添置、更新部分图书及阅览室桌凳、购置部分差缺的体育器材等。促进标准化学校的建设。

3、重视家庭困难学生的资助工作,从学校经费中拿出1%用于贫困学生的救助,并积极争取社会资金用于困难学生的资助。

4、多走访,寻求社会帮助,争取活动一部分社会支持,用以资助贫困学生。

5、增加校园绿化面积,继续栽植花卉美化校园。

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