2022年物理中招备考复习工作计划

2022年物理中招备考复习工作计划

一、复习方向

复习时间预计16个周约80课时。第一轮复习按照“声学、光学、热学、力学、电磁学”五个板块进行知识梳理，。第二轮复习，主要进行以“测量工具的读数及使用、作图、实验、图像、计算”五个专题为引导的考能提升。第三轮复习，以县内模拟统考和校内仿真题考试、往年省内中考真题模拟考试训练，同时对学生学习情况进行查漏补缺，再进行有针对性的补救。

二、预计达到的目标

平均分为50分，及格率为,30%，优秀率为2%，良好率22%，低分率控制在12%以下。

三、学情分析

存在问题：物理概念不理解，影响物理量的因素搞不清，单位换算及简单计算能力不足。优秀生占比低，学困生较多。

解决方法：关心帮助，建立深厚情谊；共同设置阶段性目标，提高信心；关注全体，课后辅导。

四、时间安排

1.第一轮复习从3月1日至4月3日，约5周25课时。

2.第二轮复习从4月5日至5月7日，约5周25课时。

3.第三轮复习从5月10日至6月25日，约6周30课时。

五、复习内容、要求

(一)第一轮复习以课本为主，夯实基础。

复习过程中，主要帮助学生理解、记忆基本概念，熟悉基本的公式、定律等。原则上每个专题配一份海南往年中考真题，以基本概念为主，紧扣课本和课标，不拓展不加深，习题量以40分钟为限，可作为随堂复习笔记，真正做到使每个学生都动起来。

具体安排如下：

声学、光学、热学部分

A、声学知识点：声音的产生及传播、乐音的特性及噪声；

1、声现象（1课时）

B、光学知识点：光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、透镜对光的作用、凸透镜成像及应用，共计6个;分项细目有11个，其中1个要求理解;基本技能有1个：1、会用光的反射定律画光路图。

主要措施：参照近几年中考试题，以作图题、联系实际题来训练对各个知识点的复习。

1、光的直线传播、光的反射和平面镜成像、光的折射(1课时)

2、透镜及其应用像(1课时)

C、热学知识点：温度、熔化和凝固、气化和液化、升华和凝华、分子动理论、内能、热量、比热容、热机、能的转化和守恒，能源共计11个;分项细目有34个，其中2个要求理解;基本技能有2个：1、会用液体温度计测温度;2、会查熔点表和比热容表。

主要措施：参照近几年中考试题，以探究题、实验题、图像题为训练形式带动复习各个知识点。

1、物态及其变化、能源(1课时)；2、内能及其转化(1课时)；

D、声、光、热基础知识过关测试(1课时)

力学部分

知识点有：质量、密度、力的概念、重力、二力平衡、长度的测量、机械运动、速度和平均速度、惯性及牛顿第一定律定律、摩擦、压力、压强、液体内部的压强、大气压强、气体压强跟体积的关系、浮力、阿基米德、物体的浮沉条件、杠杆、滑轮、功、功率、机械效率、机械能，共计24个;分项细目有74个，其中28个要求理解;基本技能有9个：1、会用刻度尺测量长度;2、会用钟表测量时间;3、会调节托盘天平，会使用游码，会用托盘天平称质量;4、会用量筒(量杯)测体积;5、会用弹簧测力计测力;6、会作力的示意图;7、会查密度表;8、会组装简单的滑轮组;9、会画力臂。

主要措施：参照近几年中考试题，采取分块复习的方法，以典型例题的讲解突破难点、提升能力。

1、机械运动(1课时)；2、质量和密度(1课时)；3、力(1课时)；4、运动和力(1课时)；5、力学（一）基础知识过关测试(1课时)。

6、压强(1课时)；7、浮力(1课时)；8、功和机械能(2课时)；9、简单机械(1课时)；10、力学（二）基础知识过关测试(1课时)。

电磁学部分

知识点有：导体和绝缘体、电路、电流、电压、电阻、欧姆定律、串联电路和并联电路的特点、电能和电功、电功率、焦耳定律、磁体和磁极、磁场和磁感线、电流的磁场、电磁铁、磁场对电流的作用、电动机、电磁感应、发电机、家庭电路、安全用电，共计20个;分项细目有50个，其中14个要求理解;基本技能有8个：1、会用电流表测电流;2、会用电压表测电压;3、会读电能表示数;4、会画简单的串并联电路图;5、会连接简单的串并联电路;6、会用滑动变阻器改变电流;7、会读电阻箱示数;8、会用右手螺旋定则判断磁极和电流方向。

主要措施：参照近几年中考试题，以电学综合题的训练带动复习各个知识点，提高学生的综合能力。

1、电流和电路(1课时)；2、电压和电阻(1课时)；3、欧姆定律(2课时)；4、电磁学（一）基础知识过关测试(1课时)；5、电功率(2课时)；6、安全用电(1课时)；7、电磁现象(1.5课时)；8、信息的传递(0.5课时)；9、电磁学（二）基础知识过关测试(1课时)。

（二）、第二轮复习，主要进行以专题为引导的能力提升。

这一轮复习注重提高学生的解题能力，有针对性的突出重点、难点、考点，课堂练习题以近几年中考试题为主，出二份仿真测试题，内容和形式直指中考。具体分为三类：第一类是题型专题，如：“作图专题”、“实验专题”、“计算专题”等;第二类是难点专题，如：“电路分析和故障判断”等;第三类是热点问题专题。本轮复习重在方法指导和能力提高。

1：测量工具的读数及使用、作图专题、图像坐标类；

2：实验探究题；

3：综合计算题。

(三) 第三轮复习，模拟统考。

以县内模拟考试和往年海南中考真题为主进行模拟考试训练，同时对学生学习情况进行查漏补缺，再进行有针对性的补救。以上做法，既让学生得以考前练兵，熟悉中考的试题类型，也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。同时，教师要注重训练学生的解题技巧，练习试题根据实际情况另定。

1：真题模拟测试；

2：回归教材、查漏补缺。

(四) 做好毕业考试的辅导准备工作。

增强学生的自信心，使学生从容面对中考。当然，在总复习中，复习计划还将有随时的微调，以适应学生的实际情况，真正做到以学生为主体。争取使学生通过总复习，每个人都能取得不同程度的进步，考出理想成绩。