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七年级道德与法治教学工作总结

发布时间:2022-05-20 11:18:41 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

七年级道德与法治教学工作总结

时间一天一天走过,本学期的教育教学工作已接近尾声,本学期我担任初一年级5、6、7三个班的道法老师,静下心来反思这一学期的教学状况,教学工作是苦乐交织的。为了使下学期工作更顺利地开展,现对本学期的工作状况作出总结,望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,期许能促进教学工作。

一、政治思想方面

本人作为一名党员,热爱党的教育事业,能用心参加校园组织的政治业务学习并经常时政新闻报告,不断地了解学习新的现代化教学方法,不断充实自己,树立新的教学观念,用心探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。认真遵守校园纪律,落实学校工作要求,及时出勤,铭记任务,团结同事,关爱学生。

二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神

1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。

本人作为一名新人教师,备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出教材新教法,多次钻研整理上课思路,做好二次备课。课后及时对该次授课内容作出总结,写好教学反思和教学后记,为下一个上课提供注意事项和修改借鉴。

2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神贯穿于每节课中。

(1)在平时的教学过程中,以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的课程内容和初中生的年龄特点,灵活设计教法,用心引导学生在主动探究、合作交流、自主学习的过程中,理解和掌握重点内容,注重对学生突破难点能力的培养,将材料题读题和解答技巧穿插在日常教学中。

(2)创设生活情境,激发探究欲望。教学中始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境,给予贴近学生生活,让他们感觉道法知识就发生在我们的身边,激起他们道法学习的欲望。

三、培养良好学习习惯,让其终生受益

在教学过程中,我始终注重让学生掌握科学的学习方法、发散学生思维、培养学生的良好的学习习惯,让孩子们终生受益。

四、虚心请教其他老师

学校开展了师徒结对活动,骨干教师帮扶青年教师。我很幸运遇到一个负责认真的师傅,我也十分珍惜这个机会,在教学上,有疑必问,我还经常听师傅的课,做到边听边记,学习优点,克服自己的不足,改善自己的教学工作,实在是收获颇丰。在办公室,我也积极主动跟其他经验丰富的老师交流课堂问题,学习其他老师解决问题、重点讲解、难点突破的方式方法,借鉴运用到自己的实际课堂当中。

五、认真教研,落实科组要求

每周三早上开展的综合组教研活动,我都积极参与、主动表达,综合组以说课形式帮助每位老师发现自己教学过程存在的明显问题并给出教案、PPT的修改建议,一个学期的打磨下来,我感觉到自己上课思路顺畅很多。在15、16周展开的同课异构活动,我也精心准备,勤奋磨课,以求达到最优呈现,虽然课堂实际效果还存在许多进步空间,但也算是顺利完成了,值得感谢的是,我在这次讲课、听课、评课各环节中的所得,大大助益我站稳讲台。

综上所述,本学期我教学态度认真负责,不迟到、不早退,能仔细落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也存在不足之处:班级部分同学知识掌握不够扎实,学习习惯还有待于培养,改善与提高;整体单元框架整合不够,学生分析材料和运用知识的潜力有待挖掘;我还须加强全面培养与个别辅导,继续做好培优辅差。在以后的教育教学工作中,我会再接再厉,不断前进,为教育事业贡献出自己的一份力量!

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