校长年度述职述廉报告

校长年度述职述廉报告

本人担任校长以来，在教育局的领导下，紧紧依靠广大教职员工，团结班子成员，在干好本职工作的同时，不断完善自己的个人修养，

服从组织安排，团结同志，关心群众，善于观察和处理问题。2020年，学校教育教学上有了质的飞越，这些成绩，有全体教师职工的汗水，也离不开上级的正确领导，现将本学年的工作情况从德、能、勤、绩、廉等五个方面汇报如下：

一、带头学习，立德修身。

全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，深化教育改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。以学生健康、幸福、快乐的成长来设计一切，落实一切，改变一切。努力实现学校科学发展与师生健康、幸福、和谐的共生成长。

我十分注重班子思想建设，坚持“诚心对人，真心做事”的原则，制定学校中长期发展规划，用共同的事业凝聚全体师生的力量，学校对班子成员、中层干部给予充分信任，充分发挥他们各自的优势和履历经验，形成一个理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律的强有力团队。

二、突显特色，铸造品牌。

构建教师学习型团队是提升教师专业化发展的有效途径。通过博客、座谈会、外出参观、专家引领等形式，创建教师学习型团队，提升教师学习力，促进教师自觉提升综合素质，通过与班主任、任课教师的密切配合，充分调动孩子们的积极性与兴趣，发挥特长，并根据阶段性评价及时调整自己的行为，从而达到孩子们主动学习的状态，达到师生共同成长。在东方市“民歌民舞进校园”，我校获得优秀组织奖；学校的合唱团参加"深圳民族童声合唱节"获"最佳传承奖"。

三、勤勉敬业，身先率足。

作为一名党员干部，我始终认为人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我始终以积极进取的态度对待各项工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决。我以校为家，不论寒暑假、还是节假日，经常加班加点，放弃休息，始终尽职尽责，坚守在工作岗位上。

作为校长，我坚持每天巡校，我一直把学校的安全工作放在首位，担任校长的第一天我就带着有关的同志一起巡查学校的各个安全环节，排查安全隐患。

江边中心学校教师的爱岗、敬业、实干、奉献的精神也一直鼓励我，只有更加努力工作，才能表达我对大家的感激之情，不辜负领导的重托。

四、凝聚合力，创出实效。

1、加强师德师风建设。强师德、铸师魂、练师能是教师团队建设的首要任务。组织全体教师对签订了《教师师德师风承诺书》与《教师不参与任何形式有偿补课承诺书》。大力宣传教师的敬业精神和教育教学风格。今年，我校周丽春老师被教育部评为优秀乡村教师，黄光京、符金喜老师被评为东方市“优秀教师”；张丽美获得东方市“优秀班主任”称号。

2、校园环境建设。学校结合校园地理环境规划校园布局，丰富校园绿化美化，赋校园一景一物予教育意蕴，营造浓厚的环境育人氛围。目前学校新建的学生大型太阳能集成热水器、特殊教育教室已投入使用。排球场、篮球场已竣工，这些将为我校的教学工作提供有力的保障。2020年被教育部评为“乡村温馨校园”。在经费较为紧张的情况下，为保证住宿生的安全，对学校的女生宿舍门扇进行更换，将学校的教室的黑板、讲台进行改造，这些将为我校的教学工作提供有力的保障，解决各种困难，把四、五、六年级的学生留宿进行晚修，为提高学生的成绩奠定基础。

五、深入群众，民主监督。

1、加强党风廉政建设。坚持教育为先，预防为主，健全落实集体决策、重大事项报告、诫勉谈话等制度。

2、密切联系群众，深入师生调研。教师岗位评聘管理细则、年度绩效考核标准细则等事项都广泛征求群众意见，让制度深入人心，内化为全校师生共同认可的价值观念、行为规范，让制度更好地服务于学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展。以制度作为评价的依据、管理的准绳，调动大家的工作热情，提高校园制度的执行力。

3、开展治理教育乱收费工作。持续保持治理教育乱收费的力度，

加强招生信息和学籍管理，组织教师学习《关于重申严禁中小学教师从事有偿补课的通知》，维护良好的教育行风。

过去的一年里，虽取得了一些成绩，但也存在一些需要探索和改进之处，如：

1、自己整天忙于事务工作，在政治理论和教育教学理论的学习上缺乏系统性和完整性。

2、对中青年教师的培养提高上还做得不够，对骨干教师的发挥作用上缺乏有效机制，没有充分发挥他们的潜力。

3、对全体教职员工的工作、生活、学习等方面了解的还不够深入细致。

4、江边中心学校作为东方市最偏远的乡村学校，还要进一步思考如何融合现代教育的发展，以实现学校跨越式发展。

未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。学校将在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、奋发图强。努力把学校建设成社会满意、家长放心的学校。