抓基层党建工作述职报告

一、主要做法和成效

l（一）持续抓好政治学习，强化每月20日的集中学习，不折不扣认真组织学习上级下发的学习篇目，真正做到学原文、悟原理，并努力做到学深悟透，坚持支部书记讲党课，认真开展党员志愿服务，深刻领会党的十九届四中、五中全会精神，认真贯彻落实局党委、中心校的工作部署，积极谋划、制定适合本校实际工作计划，努力做到各项工作始终与党中央保持高度一致，真正做到“两个维护”，不断强化“四个意识”，发挥党员引领作用，把立德树人放在首位，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人，努力办好人民满意的教育，放眼长远，敢于担当作为，认真好开展各项工作。

坚持把“三会一课”作为开展“两学一做”学习教育的重要抓手，把党员教育与严肃党的政治生活有机统一起来，使“党员政治学习日”教育制度化、常态化坚持每月一次党员集中学习制度，巩固主题教育成果。组织党员集体学习12次，通过学习研讨，增强不断“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。认真开展支部书记讲党课活动共讲党课12节，加强十九届五中全会精神的学习，组织了5次党性锻炼活动。发挥党员引领作用，顺利完成消费帮扶和蓟州农品消费帮扶任务。开展好网络教研、互动交流、经验分享、等系列活动，实现两校共享共进共发展，认真开展环境整治“百日会战”活动，我校师生管城村助力百日会战。积极配合管城村、西运庄村两委完成困难存档案整理理工作，不断加强党支部建设，努力做到了“一名党员一面旗帜”。

加强班子和干部教师队伍建设，认真落实民主集中制和“三重一大”制度，坚持集体领导、民主决策、科学决策、坚持依法办学、民主管理科学治校。加强干部教师教育培训，提升干部教师队伍整体素质，提升干部教师守法意识，不断强化师德师风建设，坚决杜绝有偿家教、酒驾等违法行为，树立人民教师良好形象，教育引导广大教师遵纪守法，远离黄赌毒。

认真落实党风廉政建设，认真执行中央八项规定，持续纠四风、正作风，开好警示教育会议，深入剖析典型案例，以案例触人、警人，努力做到警钟长鸣。

（二）加强德育工作，立德树人扎实推进。

认真落实全国高校思想政治工作会议精神，认真学习习近平同志重要讲话精神，加强和改进学校政治思想工作，开展文明校园创建活动，发挥思政课主渠道作用，增强思想政治理论课的吸引力、说服力、感染力。

深化文明创建活动。以巩固和提升全国文明单位创建成果为统领，以创建全国文明城市、文明校园为目标，积极深入开展卫生百日会战活动，积极文明文明班级、文明校园活动。

（三）加强平安校园建设，切实保障师生安全。

1、学校领导班子始终牢记：“安全责任重于泰山”要求，始终牢记安全责任“一失万无”思想，健全安全管理和安全防范制度，结合全国校园安全事故实例，建立安全管理台账，明确职责，层层鉴定安全责任书，杜绝偶发事故，强化食品安全，重视交通安全和消防安全，结合四季时令变化和疫情防控特点，进行防雷电、防雷击、防触电、防溺水、防雾霾、森林防火、防交通事故、防聚集等安全系列教育活动。

2、狠抓新冠肺炎疫情防控工作。认真执行市、区、镇下发的疫情防控工作要求，不折不扣执行文件精神，把疫情防控工作作为头等大事，积极筹划物资，积极协调疫情防控各部门的配合工作，在校园内坚持做好宣传教育工作，强化晨午检、因病缺课追踪、消毒、通风。加强课间巡视，坚决做好勤洗手、常通风、正确配戴口罩、保持一米间隔等疫情防控举措。

（四）狠抓教学细节管理，提高课堂教学质量。

在做好疫情防控的同时，巩固维护教育教学秩序。学校的教学工作，将以科学发展观为指引，以课程改革为主线，以课堂教学为主阵地，以全面提高教师业务和综合素质为切入口，以教学方式转变为突破口，不断探索以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式，深入开展校本研修活动，规范教学常规管理，促进学生全面、健康、和谐发展，全面提高教学质量。

加强岗位培训，大力提高教师业务水平。

1、进一步加强骨干教师的培养和管理工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设，强化学科带头人、教学能手争创意识。

2、努力转变教师工作观念。继续加强教师的政治学习和业务培训学习，通过开展各种行之有效的形式感染激发教师爱岗敬业、刻苦钻研，形成为人师表尽心奉献的意识，并溶入到具体的日常教学当中去，真正实现关注每一个学生的发展。全面提高教师的修养，完善爱岗敬业的形象。

3、强化教师的业务学习，完善自身素质。大力开展学习课改新理念的活动，利用每周的集体备课和专题集中研讨定期开展不同形式的业务培训活动，力求从根本上解决教学定位盲目的现状。同时鼓励教师积极参加上级组织的教研、培训活动。参加培训的教师必须认真完在相关的学习任务，学习考核。培训后根据自身的体会促进教师不断更新教育观念，转变教学方式，提升教师业务水平。

细化教学常规管理

1、加强教学常规管理。

结合学校实际情况对教师工作提出明确的要求，并在日常的工作中加强检查与指导。做好教学质量提高跟踪检测。教师适时利用班级群开好家长会，结合学生的在校情况和家长及时沟通，力争实现教育共识。及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。

2、加强体育卫生工作的开展。

认真组织开展符合学校实际的体育活动，从学校实际出发，精心组织开好卫生健康教育课，开展卫生宣传活动，教师要重视对学生良好卫生习惯的养成教育，做好疫情防控，坚持晨、午检的体温监测。班主任做好学生缺课追因、班级消毒、通风记录。巩固维护教育教学秩序。防病、治病工作，结合当前疫情情况，定期对学生心理健康情况进行检测，发现问题及时上报并采取相应的解决措施。

（五）美丽校园建设。

自2020、11月开始，我镇各校在中心校统一领导下，开展了校园环境整治工作

1.校园周边环境卫生：与周边村民协商，学校雇人把校园四周墙外边的树砍掉、整理好，消除了冬季火灾隐患，也使周边卫生环境得到了改善;

2.校园内环境：教师办公室、宿舍、教室、卫生区、厕所等进行了整治。清理了了校园内花池、修剪了绿化带及树木。对校园外檐进行了全面粉刷，提升了校园外部环境的整体美感。对教师办公室、宿舍、少先队活动室、党员活动室内部进行了粉刷和文化重新布置，再走进这些场所，我自己都有一种温馨感。

3.粉刷后为了不破坏墙面，学校又投资设置了不锈钢条幅架，再次提升了校园整体美感。

4.校园文化设计秉承我校办学理念：“传承中华文化，培育时代学子”而设计，为了深入有效地推进我校的教育工作。我校把“礼仪教育”为特色建设，以传统文化教育为抓手，努力创建特色校园。学校以经典诵读、美术、体育、书法″等课程为切入点，进行了课程资源整合，构建了“五育”课程体系”，将学校的办学思想渗透到师生的学习生活中。

（六）强化财务管理。

杜绝乱收费，开展节约型创建活动，坚持勤俭节约、把有限的资金用在刀刃上坚持少花钱多办事的原则、精打细算、开源节流，加强对水、电、办公用品的采购、保管、发放等环节管理，坚持校务公开，优化民主监督各项制度，本学年学校资金虽然没有全额拨入，但我们利用有限资金确保了疫情防控物资的使用和储备，新建了测温房，粉刷了外檐、周边墙体、教师宿舍、办公室等。完成了校园大门口防撞柱改造，完成了水冲厕所改造，再次按照上级精神完善了教室灯光改造。

二、不足及原因

1、主要问题和不足。学校的发展与人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距；教师的思想观念与形势发展的要求存有差距；教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。有时因工作的繁重与压力，产生急躁情绪，措辞有时因过急而伤了一些同志的感情；有时因公务缠身，对教职工关心还不够；办学的理论水平有待提高。

在自身要求上一是自身的理论学习不足,学习的自觉性不高。虽然按照组织安排定期学习，有时以完成学习任务为主。学习不够踏实，不能深入去理解，对新思想、新事物、新知识学习不透。因此，造成自己理论基础不够扎实,仅凭个人的理解在做工作,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题。由于各项管理和教学工作任务较重，学习气氛不够浓厚。在部署党建工作时，安排多，指导少。对党建认识不够，注重抓常规工作，研究解决党建工作实际问题需进一步加强。充分发挥党员干部的积极主动性不足，工作中缺少创新，应加强集思广益。

2、原因分析。政治站位不够高，没有真正树牢抓党建就是抓发展。思想认识不到位，党性修养有待提高，在内心深处还存在搞形式主义、走过场的想法。学习抓得不紧，导致能力恐慌，习惯于穿旧鞋走老路，不会突破,创新不足。