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创建市教育现代化小学汇报材料(精选多篇)

发布时间:2015-01-10 07:25:13 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

第一篇:创建市教育现代化小学汇报材料

从决定创建一开始,学校成立了创建领导小组,并且制定了实施方案,对照评估视导方案,开展了查漏补缺工作,在半年的准备中,

主要做了以下几件事

一、不断完善办学条件,不断优化育人环境。

办学条件是教育现代化的有力保障。在创建过程中,我们力争实现“硬件不软,软件过硬”的目标。,进一步改善了校园环境,完善办学条件。

1、硬件设施落实到位,专用教室配备齐全。

目前有19个教学班,在校学生817人,班级人数在40-50之间专任教师50人。学校专用教室配备齐全,其中音乐室2个、美术室1个;劳动创造室1个;科学实验室1个,并配有标本室和准备室;计算机网络教室1个;200米环形跑道1个,室内体育馆1个,另外还建有教师阅览室、学生阅览室、藏书室、少先队队室、卫生保健室、体育器材室、网管中心、广播室、心理咨询室1个等专用设施设备,其数量和面积均达标。学校现有图书册,生均图书册,每年新增图书人均符合标准。

学校加快了信息技术和安全设施设备的建设,多数(除一年级外)教室配备了多媒体设备,教师人手一部电脑,学校还建立了校园网络管理中心、校园广播系统、校园安全监控系统,16个探头每天运转。

2、校园布局调整规划,育人氛围日趋优化。

学校布局不断合理,育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习生活的乐园,学校在环境布置上尽力做到内容丰富,美观朴实,注意体现教育性、艺术性、针对性的有机统一。走廊内有学生作品展示,教室内有名人名言布置上墙。绿草丛中有宣传牌,橱窗、板报等布置协调,逐步营造出一种浓厚的教育氛围。校园占地面积15411平方米,绿化面积3680平方米,校舍建筑面积5450平方米,均超过规定标准。

二、抓教师队伍管理,提升教师素质。

1、加强班子队伍建设,提高工作能力。

我校现副校长2人,中层管理干部6人,平均年龄37岁,均有本科学历,班子人员有明显的责任意识,能时时处处表率在先,方方面面苦干在前,真正做到以身作则、率先垂范,力求以优秀的品质影响教师,以精湛的业务带动教师,以高超的管理水平领导教师。上任一年来,每位中层已经基本适应新的岗位,工作能力也逐步提升。学校目前专职教师齐全且胜任工作,教师学历均合格。

2、加强教师队伍建设,促进教师成长。

(1)开展活动,强化教师师德建设。我们利用每周一次集中政治学习时间,组织教师学习师德规范、未成年人保护法、三要八不准、学习先进事迹等。通过各种活动的开展,进一步提升教师形象,增强教师责任心和教育服务意识。

(2)加强学习,提高教师自身素质。尽管教师工作十分繁忙,但我校总是想方设法为教师创造学习进修、培训的机会,让全体教师在“充电”中不断提高自己的业务素质,以适应教育新的发展要求。

(3)新老结对,促进青年教师成长。一年来,学校根据青年教师的特点,把培养青年教师作为提高教师队伍素质的重点来抓,学校根据骨干和优秀教师培养计划,采取结对子等措施,使一部分青年教师迅速成长,在刚刚揭晓的区第二届教坛新秀中我校五位教师榜上有名。

现有教师中具有本科学历超过35人,超过70%,小学高级教师也有22人,达45%,区名师1名,优秀青年教师2名,区、片骨干、学科带头人多名,均达标。

三、学生管理注重养成教育,促进学生综合素质全面提高。

具体做法是:

1、加强学生德育教育,提高学生思想素质。

我们根据学校特点和学生身心发展规律,制订了详细的德育工作计划,采取多样化的德育教育方法。一是适时开展传统节日、纪念日活动,激发学生责任心、进取心、爱国心;二是开展专题活动,如“爱护眼睛”、“自护我能行”“文明礼仪伴我行”等活动,培养学生良好的行为习惯。;三是举行“法制讲座”、“消防安全”“交通安全”等各种教育,提高学生明辨是非,知法守法,自我防范的能力;四是开展雏鹰假日小队活动,如慰问敬老院、驻军部队,使学生养成尊敬老人,拥军爱军的优良品质。

2、加强学生安全教育,增强安全防范意识。

我校始终把安全教育放在学校工作重要位置。一是建设安全工作管理网络,二是建立安全工作台帐,三是通过发放告学生家长书、发短信增强学生家长的安全意识,四是通过以安全教育为主题的各种班队活动增强学生的安全防范意识。

3、密切家庭学校联系,促进学生健康成长。

(1)定期召开家长会。每学期组织家长会1-2次,参与率达到95%以上。上学期,我校还利用表扬节接,表扬积极配合学校开展教育工作的家长。利用家长学校活动,有力地促进了家校联系,2014年,我校被评为省级优秀家长学校。

(2)充分利用网络平台一线通,及时地实现老师、家长之间的互动联系,

4、重视学生兴趣培养,发展学生个性专长。

我们充分利用学生兴趣小组活动时间,进行专人辅导,挖掘他们的潜力。学校先后建立了合唱队、舞蹈队、绘画、棋类、十字绣、卡通英语等十多个兴趣小组,参与面100%。一年来,学生取得优异成绩。如区广播操评选一等奖;区合唱比赛二等奖;区集体舞比赛二等奖;区竖笛比赛集体二等奖,个人一等奖,多项省市美术比赛获奖等。2014年月-2014年1月,学生个人或将达56人次。

5、严格执行五严规定,促进学生全面发展。

我校严格执行五严等多项规定。严格按照课程计划开设各门课程,无随意停课、调课现象,确保教学秩序正常。学生在校活动时间不超过6小时,节假日不组织集体补课,学生作业布置符合要求,无体罚和变相体罚学生现象。严格按照教育局有关规定订购教辅用书、学具,无违规现象。学校执行每天阳光一小时的规定,保证学生体育活动时间。

四、教学常规管理不断规范。

1、抓好教学过程管理,提高课堂教学效益。

学校教导处加大了“五认真”检查、督导力度,做到一月一查,每月底教师进行自查,并认真填写好自查表,教导处人员每月进行抽查或专项检查,并将检查的情况及时向教师反馈,提出指导意见。通过采取平时自查、抽查、学期综合考核等方法来规范教师的教学常规工作,教师工作责任心得到了进一步增强,“五认真”工作也更加规范。

新课程标准对于每位教师都是全新的课题。为此,学校在实施新课程标准的教学实践中,加大了研讨力度。我们坚持每学期一次的校内公开课,开放周活动,为教师提供了交流、学习、探讨的机会鼓励教师积极参与各种级别的教学展示,在教研、交流中不断提升教育教学水平。

2、加强课题研究管理,提高教学科研能力。

教师每学期能按要求参加各级各类论文评选,我校市第三期教育科学规划“个人课题”7项;第四期个人课题4项;区级个人课题8项;2014年4月我校课题“多媒体环境下,教学模式的研究”参加了市级“xxx”规划课题论证会,目前仍在继续研究;仅2014年月至2014年初,教师各级各类论文获奖达88人次之多,教师参与教育科研积极性较高,科研能力也逐步提升。

3、充分利用信息技术,提高研讨、交流和教学效果。

为充分发挥信息技术在教育中的作用,学校建立了网站,45岁以下教师每人建立了博客主页并及时更新。在课堂教学中,我们充分利用多媒体,积极探索新的教学模式。教学中,多位教师能熟练使用多媒体,个别教师还参加了cai的课件评比,lj老师获区音乐学科课件一等奖。

4、重视科学学科教学,提高学生创新能力。

一是配备科学专职教师1名,督促积极参加教研活动及培训活动二是学校备有必要的实验器材,教学中强调学生的实验操作,三是通过各种竞赛活动,激发学生探究科学的兴趣。如订阅了《科学大众》,组织学生积极参加探索杯、金钥匙等科技活动。

五、规范后勤管理,提升服务意识。

1、抓好设备维护,服务课堂教学。

树立为教育第一线服务,为全体师生服务的观念。最大限度地做好后勤保障及各种设备的维护调配工作,确保一线教师教学工作正常开展。

2、严格食堂管理,确保饮食安全。

学校十分重视食堂的建设和管理。学校食堂有专人负责,各项指标合格、管理较为规范。努力做到让师生吃得放心、吃得满意。

3、定期对校舍、设施进行安全检查,加强门卫管理,禁止无关人员和动车辆进入校园。校车必须定期经公安交管部门检测。组织学生户外活动有安全措施

创建存在问题和困难:

1、教师队伍打造:缺乏专职信息技术教师,目前信息课都由老师兼任。

2、图书人均未达要求20册以上,利用率也不够理想。

3、学校特色建设不够显著。

4、办学目标和三年规划依托实验小学制定,缺乏分阶段实施的计划与达成目标。

5、随着外来人口的大量入住尧化地区,学生及家长素质有所下降,给教育质量提升带来了巨大困难。

下一步打算:

1、继续根据评估细则查漏补缺。

2、进一步提升办学条件。

3、加强教师培训力度,制定教师培训计划,促进教师快速成长。进一步加强师德教育,努力打造优秀师德群体。

4、努力推荐学校特色教育,在课程设置、校园文化氛围中有所体现。

5、加强教学研究和校本研究,努力提升教育教学质量。

评估促建设,创建促发展。思考今后的工作目标,我们深感责任重大,我们将一如既往地踏实工作,努力使我校的办学规模和办学水平再上新台阶。

以上汇报,不当之处,敬请批评指正。

第二篇:创建市示范支部汇报材料

尊敬的各位领导,各位同仁:大家上午好!

我是致公党江北区大石坝支部的张昊,我代表大石坝支部作大会发言。首先我代表支部的27名党员感谢市委给我们搭建了一个平台——“示范支部”的评选。它使我们的支部建设有了更明确的目标,使我们的支部发展有了更强大的动力。下面我就大石坝支部创建“示范支部”以来所开展的工作进行汇报:

支部概况

致公党江北区大石坝支部自xx年成立以来,在各级领导的关怀下,从无到有,从小到大,与时俱进,开拓创新,经过三届支部党员的共同努力,认真履行职责,卓有成效地发挥了参政党职能,多次受到致公党市委、致公党区委和江北区区委区府的表彰奖励。支部现有党员共计27人。其中具有大学学历的23人,博士学位的2人,硕士学位的2人,高级工程师2人;其中经商的4人,公务员4人,教师7人,其他行业的12人。他们在海外的亲属有约一百人,分布在美国、加拿大、匈牙利、日本、英国、新加坡、香港等国家和地区。这是我支部在海外的宝贵人才资源,也是支部“致力为公”、发挥参政职能的潜力和优势。

工作情况

一、坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度,切实履行参政党职能,参政能力进一步增强

(一)积极参与政治协商,坦诚建言显成效

支部始终坚持正确的政治方向,在重大政治事件中与中共中央保持高度一致。支部成员丁时勇、赖春梅、邹小谷、赵士等同志多次在双月座谈会、区委、区政府以及区政协召开的党外人士协商会、情况通报会上,充分发表意见和建议、建言献策,许多建议被采纳和实施,发挥了致公党在多党合作制度中的积极作用。

(二)认真开展调查研究,参政议政结硕果

支部始终把参政议政作为支部工作的第一要务,坚持发挥支部的群体功能,紧紧围绕政府的中心工作开展调研,先后代表致公区委提交了《坚持科学发展观,切实提升我区电子政务的服务功能》、《党外代表人士综合评价体系研究》、《加快东部新城建设,拓展江北经济发展增长点》等调研报告,其中《加快东部新城建设,拓展江北经济发展增长点》的调研报告被评为全区重点课题调研成果三等奖,支部党员丁时勇、易峥同志作为致公党江北区委课题组成员编写了《观音桥商圈再规划、再提升的研究》,受到区委区府高度重视,,被评为江北区民主党派工商联优秀调研成果一等奖。

2014年两会上支部所在市区政协委员、人大代表认真履职,踊跃提交提案和建议案,其中在重庆市政协三届二次会议上共提提案9件,其中集体提案1件;在江北区政协八届二次会议上共提提案10件,其中集体提案1件;在江北区人大十六届四次会议上共提建议案7件。其中赖春梅同志提出的《关于尝试将农民转为农业工人,促进我区统筹城乡大发展的建议》受到了区长的高度重视,亲自批示,并在推进新农村建设中认真吸纳,以双溪村为试点,制定了《关于鼓励农民转变为城镇居民的意见(试行)》的“1+5”政策体系。

开展创建“示范支部”以来共向市区政协提交社情民意10余件(请你关注WWw.HaOWOrD.cOM),目前被采纳的有6件。

(三)多渠道开展民主监督,多党合作见实效

充分发挥人大代表、政协委员的作用。随着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度不断发展和完善,民主党派参与民主监督的范围更加广泛,形式更加多样。支部成员中担任市政协委员3人;区政协委员6人,其中政协副主席1人,常委1人;区人大代表2人。他们在这些岗位上尽职尽责,树立了良好的党派形象。如:政协委员张昊同志应区卫生局的邀请对我区医卫系统中的一些行业部门进行了暗访,并就暗访结果提出许多很有价值的意见和建议,受到区卫生局的好评;支部老主委邹小谷同志应江北区侨联的邀请,对全区侨务工作者作了《如何撰写提案》的专题讲座,受到了大家的一致好评。在江北区庆祝人民政协成立60周年座谈会上,邹小谷同志应邀作为老政协委员代表参会并发言,得到区委和政府领导的高度评价。

二、不断加强自身建设,着力提高队伍的整体素质和履职水平,支部凝聚力进一步增强

(一)加强思想建设,提高党员政治素质

加强政治理论学习。组织党员参与讨论学习国家大政方针、学习实践科学发展观及党章党史;组织党员参加了经济形势分析会、统战知识培训会、党外干部培训会、统筹城乡发展研讨会、重庆市委统战部开展的“真懂、真信、真走”中国政治发展模式主题活动等;引导支部党员正确认识国情、市情、区情,围绕党和政府的中心工作发挥作用。同时支部将中发(89)14号、(xx)5号文件作为长期的学习内容,定期学习,增强广大成员坚持和维护多党合作制度的自觉性与坚定性。

(二)加强制度建设,增强整体功能

加强制度化建设,增强组织规范性。支部以发展有侨海背景的中上层人士为主。发展成员注重质量,注重吸收有代表性的人士参加致公党。严格执行《各民主党派组织发展纪要》精神要求。在搞好支部组织建设的同时,支部加强了制度化、程序化和规范化建设。根据致公党重庆市委和致公党江北区委的要求,结合自身实际,分别制定了《支部会议与支部活动制度》、《支部学习与支部组织生活制度》、《支部委员会学习制度》,以及《支部发展成员考察培养制度》。同时落实了严格的支部工作程序,制作了支部组织生活记录册,要求每次组织生活要作好详细记录。同时支部工作每年都要做到年初有计划、季度有活动、年终有总结,每年将支部开展活动的照片或视频制作成光盘,发给每一位党员作纪念,并且留作资料存档。支部活动丰富多彩,规范有序,形成了良好和谐的氛围。

(三)活跃组织生活,增强组织凝聚力

1、多形式、多途径开展组织生活。通过外出交流、参观访问、专题学习、座谈会等方式丰富了学习形式、扩展了组织生活的载体、使组织生活更加丰富多彩、生动有效。

2、创新学习方式。利用主义现代信息技术手段学习中央精神、政府文件,变枯燥的学习为生动的多媒体展示。我支部在我区各民主党派组织生活中率先采用多媒体手段进行文件和精神学习。通过演示文稿展示大量丰富详实的影片、图片,大大提高了党员的学习兴趣和学习积极性。

3、制度保障。支部设立了组织生活全勤奖,对每年积极参与组织生活的同志进行奖励,鼓励他们的积极性,从而扩大组织生活的参与面。通过丰富多彩的组织生活联络党员感情,增强组织的凝聚力。

4、主动关爱,构建和谐支部。支委成员不定期与支部党员交心谈心,关心他们的工作和生活;坚持“一问五登门”:即节假日慰问;支部成员中有伤、病、婚、孕、或家中有丧事的必代表支部登门慰问。把党员当成朋友、兄弟和姐妹,想方设法使他们在支部里得到“家”一样的温暖。

三、不断拓宽工作领域,社会服务步入规范化轨道,支部组织的影响力进一步扩大

(一)发挥自身优势,开展社会服务

作好扶贫开发工作是新时期全面建设小康社会宏伟目标的必然要求,也是参政党履行职能的重要内容之一。支部党员丁时勇、赵士、易峥同志由于在抗震救灾中表现突出今年被致公党重庆市委评为“抗震救灾先进个人”。赵士同志还被中国侨联评为“全国侨联系统抗震救灾先进个人”。今年支部党员张昊、朱琦同志发挥自身优势先后到梁平、黔江献课、支教,受到当地教委、学校的一致赞赏。支部老主委邹小谷同志联系市电教站为丰都中学引入“敏特英语”的国家级课题,并启动“敏特爱心助学”活动。

(二)关注弱势群体,积极奉献爱心

支部一直以来秉承致公党“致力为公”的精神,发挥我党“党派人数少、声音不能小”的优良传统,时刻关注身边的弱势群体,积极奉献爱心。

今年区人大代表赖春梅、赵士同志多次到街道、社区与群众见面,体察民情、倾听民意,认真记录并将记录整理递交区人大,受到了当地群众的热烈欢迎。

xx年支部成员在了解到蜀都中学有一批农民工子女生活艰苦,家境困难时,纷纷捐款捐物,并联系企业家对蜀都中学6名条件较差、学习较努力的农民工子女进行了对口帮助。今年支部前主委钟慧和党员李益同志还牵线搭桥为蜀都中学引入了20万的资金,改善了这所农民工学校的办学水平。

从xx年以来支部采取多种方式、广泛联系,每年坚持向丰都中学捐款捐物,对丰都中学贫困生进行扶困救助。支部委员陈向阳同志还通过其在国外的亲戚向丰都贫困生提供了陈氏贫困生资助基金。至09年9月累计资助丰都中学贫困生一百多人次,资助金额数万元。受到丰都县委、县府、丰都中学及当地群众的一致好评。致公市委副秘书长涂康同志在参加今年9月份开展的扶贫活动时高度赞赏了支部的扶贫工作,并将此举评价为“开创了致公党以支部为单位进行扶贫活动之先河”。

在创建示范支部的工作中我们深刻体会到:

一、只有坚持共产党领导,才能更好地发挥参政党职能作用,这是我党不断发展壮大的重要前提。

二、只有建设一个精诚协作、和谐共进的领导班子,支部的凝聚力才能不断增强,这是支部不断发展壮大的有力保障。

三、只有提高参政议政、民主监督能力,才能提升参政党地位,这是支部不断发展壮大的重要基础

四、只有与时俱进、开拓创新,才能打开支部工作的新局面,这是支部不断发展壮大的活力所在。

在看到成绩的同时,还应清醒地认识到,我们的工作中还存在一些薄弱环节和不足,与新形势、新任务对参政党的要求还有一定距离,支部成员还有较多不满意的地方:主要表现在组织活动开展还不够均衡;组织生活参会率还有待提高;参政议政工作参与面还需进一步扩大,全局性、战略性、前瞻性的参政议政成果以及具有一定研究深度和针对性的调研成果还不多,参政议政所需人才还有待进一步挖掘和培养;支委会的主导职能还需进一步发挥等等。对这些问题,我们希望新一届支部在今后的工作中能予以高度重视,精心谋划,采取切实措施加以改进,努力把大石坝支部的整体工作提高到一个新水平。

第三篇:市房产局创建市文明单位汇报材料

市房产局创建市文明单位汇报材料

市房屋产权管理局主要履行房地产经济管理、房地产行政管理、房地产行业管理和住房保障四大职能,下属单位及办事机构10个(含两个临时机构),对五区房产局实行业务和财务领导,对县(市)房产局进行业务指导。,市委、市政府将实施安居工程列为全市十大民生工程之首,明确由我局牵头组织。局机关设10个处

室,编制45人,现有44人;设机关党总支1个,辖党支部3个,共有党员62人。近年来,在市委、市政府的正确领导下,在市文明委和市直机关工委的指导下,我局以推进住有所居为己任,认真履行各项职能,住房保障工作取得新突破,房地产业持续健康协调发展,行业管理和自身建设再上新水平,文明创建取得了丰硕成果。先后荣获中央、省、市级各类荣誉称号30多项,其中市房产局被建设部授予“全国房地产交易与权属登记管理先进单位”和“全国住房和城乡建设系统思想政治工作先进单位”。现将局机关文明创建工作情况汇报如下:

一、加强领导,营造齐抓共创氛围

局党委班子高度重视文明创建工作,把文明创建融汇到日常管理和各项工作中,取得了明显成效。一是加强领导身体力行。局党委始终把文明创建作为促进房地产管理事业科学发展的重要措施和主要工作内容,摆到重要议事日程。成立了创建工作领导小组和办公室,党委书记、局长石长松亲自担任组长,党委副书记、副局长李志坚、党委委员、纪委书记文振中任副组长,副调研员、局机关党总支专职副书记任局文明创建办公室主任,并根据机构、人员变化情况,及时调整充实领导机构。文明创建办公室设在局人事处,专门设立了文明创建工作岗,专职负责精神文明创建日常工作,为文明创建提供了组织保障。二是精心组织健全机制。坚持和完善“党委统一领导、党政群齐抓共管、文明办组织协调、有关部门各负其责、干部职工积极参与”的领导体制和工作机制,将文明创建工作纳入局党委对下绩效考核体系。做到了文明创建有长远规划,每年有创建要点,每季有检查目标。每年定期召开文明创建工作会议,有重大活动时专门召开文明创建专题会议,责任分解,层层落实,做到了将文明创建与业务工作同部署,同要求,同考核,确保文明创建工作落到实处。

二、以人为本,加强干部队伍建设

近年来,我局坚持以人为本,大力实施人才战略,造就了一支高素质的房产干部队伍。一是用正确的思想提升人。大力推进学习型机关建设。局党委每年制定机关学习计划,坚持党委中心组学习制度,认真学习上级文件和各级领导指示精神,坚持开展社会主义荣辱观教育、公民基本道德规范教育和科普教育。下发诚信手册和市民行为准则,深化普法教育,机关干部日常行为得到有效规范。建立分级管理、分类管理、分层推进的教育培训工作新机制,制定了机关干部学习培训计划,着力扩大干部视野,实施“请进来”和“走出去”战略,实施了“全员培训”。近年来先后组织了“新加坡干部培训班”、“香港房产管理干部培训班”、“北京大学房产干部培训班”,选派了一大批优秀中青年干部外出学习,邀请了一批专家学者来局授课,机关干部基本进行了一次全员轮训。为了全面提升干部综合素质,我局鼓励干部职工参加各种形式的学历教育。目前,大专以上学历人数占机关干部总人数的93.4%。二是用先进的典型鼓舞人。建立健全鼓励先进办法,外出学习考察坚持以工作实绩和现实表现为重的原则。坚持开展“文明窗口”、“岗位明星”等评选活动,注重用身边的典型教育人。对取得注册会计师、注册房地产评估师等资格的职工给予重奖,对学习上取得突出成绩的个人,在全局系统进行通报表彰。通过系列举措,调动了干部比业务、强素质的热情。三是用和谐的氛围凝聚人。积极开展“文明家庭”评选活动,积极落实干部职工重大疾病救助办法,开展访贫问苦、帮扶结对等爱心活动,在抗冰救灾、抗震救灾等活动中组织干部职工踊跃捐款捐物,搭建起单位、家庭、社会“三位一体”的文明创建平台,营造出了和谐融洽的良好氛围。

三、亮化窗口,不断提升服务质量

近年来,我局始终把文明创建贯穿到房产管理工作的各个环节,积极拓展服务的内涵和外延,提升了为民服务的水平。一是着力优化政务服务。建设了二手房服务中心,形成了河西二办、蔡锷路、房产交易大楼三点联动的服务新格局。通过整合业务流程,将多个科室处理的业务合理调整、统一归口,推行房产交易一站式服务,大大压缩了办事时限,受到了市民的好评。开展“青年文明号”、“共产党员示范岗”创建活动,统一服务标识,规范操作规程,在政务大厅设立“办事回访卡”、“意见箱”,统一制作工作人员岗位牌和去向牌,实行过错、无为责任追究制、首问责任制等,健全了房产管理服务体系。政务大厅开设经济适用住房展示服务区,将经济适用住房项目的建设、销售信息一律上墙公示,配备专职人员现场发放资料、接受咨询。去年,我们深入开

第四篇:创建市示范图书馆工作汇报材料

创建市示范图书馆工作汇报材料

一.统一认识,明确目标

随着社会科技的发展,现代教育将更多依赖于高新科技,现代信息技术在学校教育教学科研中的含量越来越高。我们已充分认

识到:先进的教育信息技术装备是提高教学质量,创立学校教育特色,提升学校办学品位,高效率开展工作,确保“示范校”

的示范作用的重要保证。

自xx年五月接到市电教站《创建xx市第二批示范性图书馆通知》后,学校领导高度重视图书馆的建设和创建市示范性图书馆的

工作,两次组织校行政会议,多次组织各处室负责人及图书馆有关人员会议,专门研究此项工作,作出了加大、加快我校图书

馆建设力度,争创市示范性图书馆的决议,并成立了校长任组长,分管副校长任副组长,科研主任具体负责,图书馆管理人员

全员参予的学校创建工作领导小组。

二.对照条例,自检自查,找出不足,逐条整改

我们认真组织图书管理人员学习《创建条例》,对照我校的图书馆的实际,逐条自查,制定出了《xx中学创建示范性图书馆整

改方案》与《重点整改意见》。

1.分析图书馆工作现状:

①图书馆(室)场地不足;

②设备陈旧、配套不全;

③流通纸质图书缺口较大;

④制度不全,管理欠规范;

⑤图书活动开展不正常,图书信息价值作用没能发挥(图书管理岗位被视为疗养岗位)。

2.确定整改细则、重点:

①逐条对比分析,制定出整改细则(见方案),依照执行;

②宏观调控,实施七方面重点、难点攻关:馆(室)要配套,达齐全;设备要更新,达先进;图书量要增加,达“标准”;环

境要美化,达温馨;制度要健全,管理规范化;管理人员配备要年青与专业化;图书信息资源利用要实效化。

三.参观学习,借鉴经验

为了搞好我校的创建工作,在电教站xx站长及xx老师和xx老师的推荐下,我校组织创建工作领导小组成员走出去,到我市第一

批示范性图书馆学校(xx中学、xx中、xx中、xx小学等)去学习取经,使之拓宽了视野,明确了要求,增加了创建工作的信心

四.全校动员,各处室配合,全力落实整改措施

整改措施一确定,紧接着创建工作方案、工作计划及时间表和路线图、整改项目与预算报告相继出台,并确定由科研处具体组

织实施,各处室及全校师生全力协助,学校决定在财力、人力、物力等各方面给予大力支持,确保了创建工作的顺利进行。创

建工作历时7个月,除图书馆管理人员加班加点外,另有约60名教师(人次),14个班级(20次)直接参与了“示范图书馆”

的创建工作,总计投入资金90万元(其中电教站下拨图书49万元)。

五.“整改”工作扎实,“创建”成效显著

1.健全规章制度 完善管理体制

我校图书馆原有的规章制度零散不全,在市电教站有关人员的指导下,我们组织有关人员认真学习与研究,确定了我校

图书管理体系,完善和健全了我校图书管理各种规章制度,并按要求上墙,且严格遵照执行。

2.充实和调整管理人员,使之年青化与专业化

① 在电教站的指导和建议下,我校外聘了一位图书管理专业行家俸建芳老师指导我校图书馆工作;②调整了学校图书管理人

员;③另配备了两位实习教师协助工作。较好保证了创建工作的顺利进行。

3.增加图书量

①由学校选派处室中层领导,教研组长和学科骨干教师在学校藏书库多年闲置的的几万册旧书中,挑选了近2万多册图书充实

流通书库,目前整理、清洁修旧、贴签、盖章、分类、录入工作已近尾声。

②市电教站调拨的两批图书,第一批(7月份)、第二批(九月底)共十万多元的图书已全部分类、编目上架;由友好单位捐

赠的三千元图书也已全部分类,编目上架;学校现购的三十万元纸质图书的录入工作已基本完成,我校的纸质图书的流通量已

由创建前的1.7万册增加到近6万册,并实现了网上查询;纸质藏书总量由原来的10万册增加到12.5万册,生均藏书量达71册。

③电教站下拔的2万册电子图书系统已安装调试完毕,并在校园网上开通使用,加上我校02年安装的《中文在线》电子图书2万

册,现已拥有了4万册电子图书。

4.规范了图书、期刊分类与排架

我校借书室、阅览室、藏书室的图书与期刊的分类、排架原来不够规范,这段时间我们组织人员将借书室、阅览室、藏书室所

有的图书与现刊均按照《中国少儿法》和《中图法•期刊分类表》全部进行了分类,并重新整理,打印,粘贴标签,然后上架。

5.抓好“五室”建设,美化图书环境

①重建专用学生电子阅览室 原有的电子阅览室因电脑老化而关闭了几年,近年来,我们是用学生机房替代电子阅览室的。我

们组织人员进行搬迁维修重装,安装了60台电脑,60座位,面积120m2,于2014年9月投入使用。

②重建教职工阅览室 原来的教职工阅览室被学校教学用房占去,近年来师生只能合用一间阅览室。学校组织人员进行搬迁维

修与装饰,又恢复了教职工专用阅览室,并配置了四台电脑,摆放了4张长方桌,36张阅览椅子,面积94m2,有关资料均重新

整理入柜,于2014年9月对教职工开放。

③将原来的学生阅览室扩宽、增位 我们组织人手把原来存放过刊的地方腾出来,把过刊挪到五楼藏书室,再增三张长方桌,

座位由112座增加到160座,面积316m2。

④增设两间藏书室,维修装饰好借书室 学校在用房非常紧张的情况下,挤出了两间共188cm2房间作藏书室,使我校藏书室达

到了三间,并对几间藏书室和借书室进行了必要的维修与整理。

⑤做好添新换旧工作 借书室、学生阅览室内各增加宣传栏一个,更换了3台旧电脑、购置了新的过塑机、装订机、电风扇等

,定做了七张阅览大方桌,54张阅览椅及借书室代书板60块等一些必须物件。

⑤美化图书馆(室)环境 按规定制作了馆(室)简介,规定、制度、名言书画,添置了鲜绿花草等装饰物,并投入2万元对室

内及楼道进行了必要的布置装饰。

6.重视图书馆资源的有效利用的研究实践工作

自“示范性图书馆”创建工作起动以来,我校有关领导及图书管理人员都在自觉学习《创建条例》,认真研究与实践《创建条

例》,下决心按有关规定和要求切实抓好学校的图书管理建设工作。目前,我校的图书建设与管理已基本走上了正轨,“创建

”工作初见成效:①图书管理人员能主动配合、协作学校、各班及各学科教师开展各种读书与征文活动,且成绩显著;②能有

计划有成效地开展图书知识讲座、新书介绍、好书推荐、优秀读物宣传及书评活动;③能做到及时且有针对性选编有关教学、

科研等方面的资料与目录供师生备用;④不断完善了图书活动项目,改善了管理服务态度,提高了图书管理水平与质量。较充

分和有效地发挥了我校图书资源在学校的教育教学工作中的作用等等。

五.存在的问题与困难

1.管理人员的专业理论与业务工作能力需待进一步培训、研修和提高。

2.我馆“创建”前有藏书量有十万多册,现已增加到12、5万册,生均藏书量大,但流通图书量不够,虽然在不到一年的时间

内流通量由1、7万册增至以近6万册,但离“标准”还有差距。为此,我校已做了计划,今后每年新购买1~1、5万册纸质图书

,尽快实现纸质图书流通量达标。

3.我校现有电子图书4万册,我们准备尽快充实1~2万册,以达到“标准”。

4.图书排架陈旧,急需更换,已做好预算,上报电教站,请求从速购置调拔。

5.目前图书的借阅流通量不够,主要原因是原有的流通图书量少,且新图书更新不够,还有如宣传力度不大、图书活动开展

不正常和图书管理与服务质量不高等等问题。今后,要想法从根本上改变这一状况。

6.急需加强图书资源充分和有效利用的研究与实践等工作的力度,以充分发挥图书信息资源在学校教育教学科研中的有效作

用。

我校图书馆的建设和发展,得到了市电教站的大力支持和有效指导,对此,我校非常感谢。今后,我们将扎扎实实做好图

书建设和图书管理工作,使图书馆成为学校文献信息的中心,切实有效地为学校的教育教学质量的提高和学校教育发展服务,

真正发挥好“示范”校在图书信息建设与利用方面的示范带头作用。

第五篇:南港小学创建教育现代化汇报材料

教育现代化创建工作汇报材料

南港小学创办于2014年8月,是教育布局调整后,在原南港初中的基础上,合并原新建小学和曙阳小学后新办的学校。近年来,我校按上级部门的要求,全面创新工作思路,不断推进教育现代化进程,取得了一些成绩。现将工作情况汇报如下:

一、学校基本情况。

学校现有12个教学班,58名在岗在编教职工,396名在籍学生;校园占地面积和建筑面积达标,绿化覆盖率达55%;校园内布局合理,教学区、活动区、运动区、生活区四区分设。学校各类教育教学用房、辅助用房齐全,所有专用教室能够保证正常使用,能适应各类教育教学的需求。几年来,学校先后被授予亭湖区模范学校,常规管理先进学校,教学质量先进学校,还获得了“和谐校园”的光荣称号。

二、创建工作开展情况。

教育设施是教育现代化的基础,“工欲善其事,必先利其器”,我校积极,围绕目标,着眼高处,抓住细处,全面实施。近期,我们平整了校园操场,各项生活设施全面维修,完善了图书室管理软件,添置了一批新书,改造完善了微机房,新建了1个微机房,学校电脑完全能够满足师生的工作和学习需求。科学实验室、美术室和音乐室修缮一新,各专用教室的仪器、设备都能按标准配备。学校基本实现了自动化管理,用计算机进行学生学籍、校产校具、人事档案、图书资料等管理数据的统计和信息储存,大大提高了管理工作的效率。

三、《江苏省中小学管理规范》执行情况。

在工作中,我们重视《江苏省中小学管理规范》的学习培训,狠抓贯彻落实,着力解决重点问题,加强执行《管理规范》的指导和督查,向管理要质量和效益,切实提高学校精细化管理水平,取得了初步的成效。

(一)、执行课程计划从“真”。

我校坚持把全面贯彻《管理规范》作为学校管理的指南,规范办学行为,优化育人环境。我校严格按上级规定设置课程,开齐开足各门课程,严格执行课程计划,切实减轻学生过重的课业负担,确保学生每天在校活动总量不超过6小时,每天家庭作业量不超过1小时。合理安排学生体育活动时间,扎实开展阳光体育运动和课外文体活动,确保学生每天体育活动时间不少于1小时,努力使校园成为学生学习生活的乐园。

(二)、建设教师队伍从“硬”。

教师队伍现代化是教育现代化的根本,“教育大计,教师为本”。实现教师队伍现代化,首先是提高教师学历层次。目前学校教师的大专比例达70%,本科达30%以上。学校制定了具体的校本培训计划,规定了教师集体学习时间,正常开展教学研究活动,在中青年教师中掀起了学习教育理论、苦练基本功的热潮。

(三)、培养学生素质从“优”。

我校牢固树立“常规教学是基础,质量立校是根本”的治校方略,教导处严格按照《新课程标准》,从教师的备课、上课、作业与辅导

等教学环节加强管理与指导,坚持理论性、实用性、统一性与独特性并重的原则,不断规范常规教学的全程管理,有力地促进了教学工作。 我校依托第二课堂,以艺术教育为载体,以提高学生综合素质为目标,不断培养学生学会审美、学会锻炼、学会生活、学会创造、学会做人的能力。注重校园文化建设,我们让学校的每一寸土地、每一面墙壁、每一棵树、每一朵花都发挥育人的功效,使学校成为学生学习的乐园、心灵的家园。

(四)、加强学校管理从“严”。

教育管理是教育现代化的保证,我校一直坚持依法治校、依法治教,学校在收费、招生等各方面的管理都能以法律法规条文来规范各种行为。至今为止,学校尚未有任何违法乱纪之事。学校领导班子积极履行职责,牢固树立现代管理工作理念,以自己的模范带头作用赢得全体教职工的尊重和各界的赞誉,全面、有效地促进了学校各项管理工作。

学校、家庭、社会积极构建“三结合”教育网络,全面落实“服务学生,服务家长,服务社会”的办学宗旨,不断提高家长素质,架设学校发展的“三维立交桥”,有力地促进了学校教育教学的发展。

为树立典型,表扬先进,提高教师的工作积极性和主动性,学校特别注重对教师的考评工作。我们改革了评价方式,各项评比努力做到公开、公正,学校的文明班级、优秀教师、优秀班主任等各项评优评先工作都以事实说话。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们有理由相信,在教

育现代化的征途上,在区教育局的正确领导下,在我们全体师生的共同努力下,定能描绘出更新更美的教育画卷,谱写出更新更美的教育篇章。

亭湖区南港小学

二〇一四年六月

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