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党史学习教育组织生活会个人对照检查材料(精选篇)

发布时间:2021-08-27 11:02:27 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

党史学习教育组织生活会个人对照检查材料

通过参加党史学习教育,学习钻研必读书目、聆听领导党课辅导、参加专题研讨交流、开展“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了明理、增信、崇德、力行的思想基础。同时,围绕这次专题组织生活会的主题,进行深入党性分析,认真对照学党史、悟思想、办实事、开新局四个方面,进行了对照检视,查找差距不足、剖析根源症结,明确了下步努力方向。现围绕此次组织生活会主题对照检查如下:

一、参加党史教育情况

1、主要收获。一是通过认真学习习近平《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》《中国共产党的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《社会主义发展简史》等重要参考材料,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过观看红色电影,自身在思想了受到了洗礼,坚定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事创业的思想觉悟和责任担当,自身能够主动参加脱贫攻坚工作。四是通过党史教育,进一步提升了为民务实担当的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,提升了为民解决难题的本领。五是能够树牢红线思维和底线思维,提升严守廉洁自律的各项准则要求,树立了良好的清正廉洁形象。

2、参加党史教育情况。本人能够自觉参加党委读书班活动,自觉参加每月的值支部党史主题党日活动,在支部上了一堂题为“学党史、知党情、感觉思、跟党走”的党课,按要求完成了规定动作。

二、存在的问题

(一)学党史方面

一是学习不够系统。有时过多依赖于集中组织的学习辅导,满足于上级指定的内容书目,尽管课听了、笔记记了、下发的资料阅读了、新闻看了,掌握了一些基本概念和基本观点,嘴上也能够说出来不少内容,但对系统学习、系统把握上,还处于“浅尝辄止”、“一知半解”的状态,没有真正学全悟透,功底显得还是比较浅。

二是思考不够深入。学习和思考往往是连在一块的,只有学习没有思考,是没有深度的。只有不断把学习的东西变成自己的感悟,才能内化成真正的能力和素质。反思自己在这方面下的功夫还不够,缺少一种刻苦精神,满足于一般的学习掌握,没有更好地联系实际在更深层次上去认识理解,导致思维层次始终上不去。这两年,自己在学习思考方面,结合分管工作形成的研究成果还不多。

三是转化不够紧密。学归学、做归做的现象还比较普遍,处理问题习惯于就事论事,总感觉传统观念和传统经验更实用,不善于把理论学习成果转化为思想观念和工作思路,缺乏用创新理论指导工作实践的探索精神。

(二)悟思想方面

一是纪律规矩意识还有待加强。能够站在讲政治、顾大局的高度,坚决执行上级的规定和要求,但在具体落实上,个别时候考虑局部的利益多,落实工作打折扣的现象也还存在。在严格落实党章党规党纪约束自己、按照职责抓落实上,还有挑着落实的现象。

二是主体责任落实还有待加强。虽然在工作中认真履行“一岗双责”,但对宣传工作还缺乏长远思考和规划,存在就工作抓工作、眼前抓眼前的现象;对个别重点领域、关键岗位的党员干部还缺乏有效的监管手段和常态化的监督检查;有时还存在好人主义思想,原则性坚持不够,对个别同志存在的问题苗头,谈话提醒多、纪律惩戒不够,没有发挥出应有的警示作用。

三是表率带头作用还有待加强。工作虽然很忙很辛苦,有时在坚持办公、考勤等制度方面便放松了要求,不能一以贯之地抓好日常作风养成。比如在“三会一课”方面,有时因工作忙而不按时参加,坚持得不够经常。

(三)办实事方面

一是深入群众走访不够。日常深入基层一线走访不够,主动到群众身边调查研究做的不够,面对新形势、新任务有时显现的办法不多,工作不能很好结合群众需求。针对群众中存在的感恩意识不高,宣传思想工作做的还不够扎实,宣传形式单一;面对群众文化需求多样,感觉专业人才短缺,而束手无策。

二是服务群众能力有待增强。针对群众提出的有些难以解决的问题,有的时候觉得是无理取闹,存在敷衍的思想,如何落实群众提出的要求,服务群众的能力有待加强。

(四)开新局方面

一是思想觉悟有待提升。在日常中存在等待领导安排的想法,主动谋划工作不够,思想觉悟有待提升;在政策落实上结合实际研究不够,站位不高、看的不远,前紧后松,出现抓细、抓实不够,无法“一竿子插到底”。

二是能力素质有待提升。日常存在本领恐慌,主动学习不够,导致在解决事情的实施办法不多,效果不明显。

三、原因剖析

一是理论学习不够扎实。日常中仅限于党委中心组、支部党史党日、党委读书班学习,对深化理论认同、强化理论学习、注重理论武装的重要性和必要性,缺乏有深度、有高度、有广度的认识和理解。总是习惯被动地把学习看成“软指标”、把工作定为“硬任务”,学用严重脱节、学用结合不紧,不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作

二是精神状态有所弱化。主要是存在中游心态,“松口气”思想有所体现,拼的劲头有所减退,近几年工作上缺少建树、缺乏标准,夙兴夜廉的精神减退,怡然自得的心态滋生,干工作八小时内外标准有别,业余时间研究工作和学习少,对本职工作关心不够、操心不够、用心不够习惯于老套路老经验,习惯于按惯例办事,缺少叫得响的亮点,实际上是懒于思考解决矛盾问题,没有盯住问题抓工作,必然导致工作平平塌塌。

三是求实作风有所弱化。工作指导上有时脱离实际,调查研究不够细致,对实际情况缺乏深入思考,没有把上级要求与工作实际结合起来,导致一些工作标准过高、工作要求过满,与实际情况不相符合,工作效果打了折扣。于具体工作任务,提要求多、抓落实少,有的工作存在虎头蛇尾的现象,对自身做过的工作布置,很多地方没有完全做到跟踪督导,没有很好地把握各个工作节点和关键环节,导致有的工作不能有效落实。

四是开拓创新办法不多。尽管在分管工作上,也经常帮助一线人员想办法、出点子,在难事、重点问题上进行指导,但是工作创新意识不强,处理棘手问题、复杂矛盾、重大纠纷时,思路打不开、眼光不够远,略显方法少、路子窄、眼果低。

四、整改措施

(一)强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作计划。加强对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平重要讲话、第三次中央新疆工作座谈会精神的学习理解,坚决听党指挥、坚定政治立场,主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学,不断提高思维层次,打牢理论基础。把学习与实践相结合,边学习边实践,把理论成果转化为实践能力,使之更好的指导工作。

(二)注重锤炼、加强党性修养。坚决用党性原则办事,提高党性修养,自觉反复学习党章、党纪,把党员义务和党员先进性要求烂熟于胸;严格过好双重组织生活,坚决不把行政身份带到党组织生活中来,以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评;带头积极践行先进性要求,带头讲政治、顾大局,率先垂范真练实备、倾心尽力履职尽责。

(三)改进作风、勇于真抓实干。注重抓中心、务主业,自觉强化忧患意识、危机意识、使命意识,扎实开展党史学习教育活动,真正做到心里装着群众、一心一意为民服务;注重改作风、抓落实,始终保持老实、踏实、扎实的工作作风;讲实话、办实事、求实效;实实在在地干好本职工作。

(四)严格自律、树好党员形象。严格遵照党章党规党纪坚持严字当头、以德为先、秉公用权;时刻牢记工作职责,严格遵守单位的各种制度规定,严格遵守政治纪律、政治规距,廉洁自律,倾听群众心声,维护班子形象和团结。

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