演讲比赛活动策划书新版多篇

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演讲比赛策划案 篇一

齐鲁工业大学青年之声策划部策划比赛

策 划 书 齐鲁工业大学青年之声策划部

年 10 月15日

2017

一、活动目的为了增强国际交流学院学生会内部成员之间的交流， 增强

彼此的情感， 锻炼和提高全体成员， 特别是候选干事及干事成员的思想， 胆量，表达以及应变能力等基本素质。 同时也为了鼓励学生会全体成员展现自我 ， 增强自信，形成良好的竞争氛围，丰富同学们的课余生活，为今后工作打下良好的基础。

活动前期

总负责人与各分负责人沟通；

干部开会决定相关事宜，确定活动主持人；

邀请其他部门部长担任评委；

组织部提前申请场地在活动前通知全体成员活动时间及地点；

活动负责人与主持人沟通当天活动流程；

相关负责人购买、租借准备活动所需物品；

新闻部准备主持稿；

活动前期进行排练；

负责人收集好报名情况，安排人员抽签，汇总排序。

在活动上进行投票，选出一个人气奖。

（二）活动中期

00 全体成员干部干事集中布置会场，各位参赛人

15：10 分开始进行签到；

15:30主持人上台致词，介绍出席比赛的评委，并宣布

宣布比赛开始；

各位参赛选手按顺序出场演讲，由评委进行评分每次报3 个。 演讲结束由外联部部长上台致词总结， 评分小组进行评分汇总，得出比赛名次。

由主持人宣布比赛名次 ， 评委为获奖的同学颁奖以资鼓励，颁奖后获奖同学与评委合影留念；

主持人宣布活动结束，全体人员一起合影留念。

全体工作人员清理活动现场。

（三）活动后期

全体人员收拾、清理现场；

归还所借物品；

活动负责人当天写好新闻稿，工作总结。

（四）活动细则

评分细则

打分类别

1、演讲内容方面（分为三等） 能深刻剖析问题，具体内容

一等：主题鲜明， 语言优美， 内容深刻，扣人心弦，引导大家，正确面对，引发观众共鸣（ 20分） 二等：主题较突出，语言有一定特色， 内容也有一定的感染力（20分） 三等：主题平淡，不明显，内容不能紧

2、演讲技巧方 面（分三等，占 50 分）

3、仪表形象方 面（分两等，占 20 分）

扣主题，无深度，不能正确引导大家 （ 0-10 ）

一等：发音准确， 吐字清晰， 语速适中， 表现力强，说服力强，表情恰当，富有 感染力，观众反映强烈（ 35-50 ） 二等：发音较准确，吐字较清晰，语速 较快或较慢，表现力和说服力一般，观 众反应一般（ 20-35 ）

三等：发音含糊，吐字不清晰，语速过 快或过慢，观众没反应（ 10-20 ） 一等：着装整齐， 大方得体， 注重礼节， 礼貌，姿态自然，动作适中（ 二等：着装干净，礼节，礼貌一般，无 动作（ 5-10 ）

10-20 ）

比赛细则

1）比赛举办者邀请其它部门部长进行打分；

2）比赛由评委现场打分， 但不当场亮分， 选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分， 在下一位选手演讲结束后进行公布。

3）奖项设置分为一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名，并颁发奖状及奖品。

4）比赛要求：

①比赛时间控制在 6 分钟以内。②参赛选手需穿正装进行演讲。③演讲内容需要结合主题并联系校园生活。④投票上交材料：生活照一张（ 300K 以内），简介 200-300

字（与演讲主旨大意有关）

⑤ppt （个人简介、演讲内容）

八、工作安排

（详见附件

1）

九、资金预算

（详见附件 2）

十、注意事项

（一）由于特殊情况不能及时到达活动现场的工作人员，

同活动负责人讲明原因，并请假；

（二）音响、话筒租借负责人需提前检查是否正常工作，

问题及时联系租借处进行更换；

（三）活动当天提前

15 分钟签到；

（四）活动过程全体工作人员不经负责人同意，

活动现场；

（五）准备好活动所需物品等。

（六）各小组负责人可以适当邀请干部参与到工作。

十一、奖项设置

（详见附件 3）

后附：附件 1：工作安排表附件 2：资金预算

表附件 3：奖项设置表

附件 1

工作安排

总负责人：黄世锋、何杰图

组别 负责人 联系方式

组员

工作内容不得擅自离开必须

若有

抽签

布置组

轻应用

物品购 买组 签到组

物质组

催场组

写稿、摄

影组

计分组

场地 安全维

护组

证书

附件 2

物品单价（元）资金预算

收集并确定名单， 制作抽签条，提前 抽签，并排好序。（ 22 日前） 收集比赛选手的 PPT（个人简介，演 讲内容。）（ 27 日前），比赛场地 的布置 （ 准备背景音乐， PPT）。 制作易班投票轻应用。 纪念品书写落款。

证书购买，准备笔、纸、水等物品。 （27 日前） 负责参赛人员签到

引导参赛人员就座（当天晚上）

借托盘、桌布，桌子，将购买物资拿 到现场。评分标准，评分条制作打印。

通知参赛选手候场情况， 并带选手到 场外候场（当天晚上）

撰写主持稿（ 27 日前）；负责当晚 的比赛活动拍摄， 协助主持人。后期

写稿工作。

计算评委所给分数；对选手最后得分 进行排序；协助评委工作（当天晚上）

提前提前一周借用场地。 （25 日前） 维持比赛现场的秩序 ， 各种突发类 事件的应急 ， 工作会场的财产保管

（当天晚上 )

证书排版，打印。

数量 金额（元）

U 盘

奖状 +证书

矿泉水

横幅

气球

卡纸

合计

565

90

90 瓶

300 25 125

附件 3 奖项

人数

奖项设置

奖品

一等奖 1 U 盘 +奖状 二等奖 2 U 盘 +奖状 三等奖 3 U 盘 +奖状 人气奖 1 证书

优秀奖 若干

奖状

2021年演讲比赛策划方案 篇二

按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案

一、指导思想：

紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

二、演讲形式

以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

三、参赛对象：

各班选派2名学生参赛。

四、比赛时间及地点

________年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室

五、比赛规则：

1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

六、评分标准：

（一)、演讲内容(35分）

1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）

3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

（二)、语言表达(35分）

1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

（三)、形象风度(15分）

演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

（四)、综合印象(5分）

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

（五)、会场效果(10分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

七、奖励办法：

一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

八、演讲比赛活动流程：

1、比赛安排

活动组长： 闫 伟

成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任

会场布置： 学校团委

音响器材： 陈 光

摄 像： 王 锐

奖品书写： 滕志华、王微

主 持： 于海斌

评 委 组： 冷国印、闫 伟、赵 勇、于海斌、赵晓会、陈 郭艳玲、王 薇、孙福艳、刘利利

2、比赛流程：

①、布置会场

②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

③、演讲开始

④、评委打分

⑤、活动总结

⑥、比赛结束

九、活动要求：

1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

2、精心策划，认真组织。

演讲比赛方案 篇三

卫生学校“纪念一二九，青春献祖国”主题演讲比赛策划方案

为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活，提高同学们的演讲能力和语言表达能力，给学生一个自我锻炼，展现自我，提升自我的机会和舞台，我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九，青春献祖国”主题演讲比赛。

一、比赛时间：20xx年11月17日预赛，决赛时间为12月初

二、比赛地点：预赛安排在教学楼101多媒体教室。

三、演讲主题：以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

四、参赛人员：09、10届各班同学，每班限名额1名。

五、现场观摩人员：参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。

六、学生工作人员：

1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。

2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。（颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等）

3、团委组织部：负责签到

4、主持人：宣传部派出一名主持人。

七：评委：预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

八：奖项设置：

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：4名

演讲比赛策划方案 篇四

演讲比赛策划方案

一、活动目的

“为中华崛起而读书”就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才。“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。

二、活动意义

为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我校学生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我校特举办了以“为中华崛起而读书”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：北马中学全体学生

四、活动主题： 为中华崛起而读书

五、主办：北马中学团委

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引学生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的学生组织负责人，复赛邀请校级相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签；

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具；准备好

水和奖状；

5、联系相关教师做好摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上。

4、演讲时间为5-6分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

十、评选细则：

评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）

1：着装整齐，大方得体。【1分】

2：吐字清晰，普通话标准。【3分】

3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【2分】

4：观点鲜明，内容充实生动。【2分】

5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【1分】 6：演讲时间。【1分】

7：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置：本次比赛将设定10个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖4名。

十二、比赛程序：

（1）评委及嘉宾入场；(2)主持人致辞；(3)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分；(4)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优秀奖到一等奖】(5)获奖人员上台领奖。(6)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(7)工作人员负责做好后期工作。

附件一

演讲比赛评分细则

评分采取100分制。命题演讲按演讲内容（20分）、语言表达（30分）、态势神情（25分）、仪表形象（10分）、演讲时间（5分）、创造、结构清晰（10分）6个项目进行，共占100分。

1、演讲内容（20分） a.观点正确、鲜明，主题深刻、集中。（10分） b.角度新颖、选材得当，材料典型、充分；（5分） c.切合听众对象，切中社会现实，针对性强；（5分）

2、语言表达（30分）：

语音：普通话标准，吐字清楚、准确，流畅，自然；（10分） 语调：停顿运用得当，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意。（15分） 语速：演讲流利，有适当的速度，节奏富于变化；（5分）

3、神情动作（25分）：

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。

4、仪表形象（10分）：

（正装）服饰大方、自然、得体，举止从容、端正，风度潇洒，精神饱满，态度亲切。

5、演讲时间（5分）：

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

（时间限制为5分钟，严重少于3分钟或多于7分钟，每分钟扣1分，扣完5分为止）

6、创造、结构清晰（10分）：

演讲思路清晰、条理，内容深刻，不浮于表面。

附件二

演讲比赛策划方案总结稿

为了贯彻落实科学发展观，培养学生良好的文明习惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“为中华崛起而读书”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛于11月上旬如期举行。

通过此次活动，让学生更加深入地了解读书的含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。 现将这次演讲比赛作如下总结： 杨敏

1、场地的确定避免换场问题的发生。

2、流程的彩排第一次搞比较正规的活动，没有注意到事先彩排流程的问题，导致在活动前的彩排比较乱，达不到彩排的理想效果。 刘新涛

评委的邀请：强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。每一个细节都是非常重要。

赵丽

人员的安排：有辩论赛的教训，提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作，避免在现场安排的时候情况混乱，每位干事清楚具体的工作。工作分配合理。

王浩

顺序抽取与座位安排：在抽取顺序方面，要事先想出较为公平的抽签方法，让选手们直接去抽，可能会让后抽的选手感到不公平。关于抽签问题，我们考虑按签到的先后来组织安排抽签的顺序。座位安排要有具体的要求，在选手进场时，演讲场要秩序井然。 张文

礼貌问题，在活动举办前，我们要强调这一问题，避免没有向评委问好等情况的发生。礼貌问题，值得重视。 徐艳

策划书的完成，花费了很多时间讨论策划书的内容，最终上交的策划书还是可能有问题，负责人的工作效率上仍需提高，尽量在活动举办前2天完成策划书。

2021年演讲比赛策划方案 篇五

为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统，大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神，激励广大团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作，团县委决定在全县举行“践行文明我先行”团员青年演讲比赛，实施方案如下：

一、主办单位：

团县委

二、组织形式

以基层团总支为单位参赛，每个团总支选送1名参赛者。

三、比赛对象

全县团员青年。

四、比赛要求

1、演讲内容：以“践行文明我先行”为主题，具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，紧紧围绕文明城市创建，了解和熟知身边的不文明现象，深刻认识文明修身的重要性，加强自身的文明意识，以人格魅力和行为示范教育感染身边人，做文明行为的指导者和引路人，人人争当文明人。

2、演讲形式：表达形式多样，体裁不限，主题鲜明，观点明确，具有创新性和时代感。

3、演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

4、演讲过程中要求：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式（如：辅助背景音乐、PPT展示等）。

5、演讲时要求尽量脱稿，预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

五、比赛时间

1、比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛，取前10名进入决赛（6月底）。预赛、决赛采用抽签顺序制，比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2、请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表（附1）和演讲稿的电子版发送至团县委信箱。

六、比赛评选及奖励

1、团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2、比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3、对所有报名参赛的选手都进行奖励。

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