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党管干部的自查报告多篇

发布时间:2023-05-16 07:53:43 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

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党管干部的自查报告多篇

党管干部的自查报告篇1

20xx年,我镇在县委、县政府和县教育主管部门的正确领导下,深入贯彻党的教育方针、政策,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,秉承“以人为本,以德治教”的办学思路,加强管理,科学指导,开创教育事业新局面,全面开展自查工作,现将自查情况报告如下:

一、自查工作的基本情况

1、教育发展状况。我镇现有初级中学2所(xx中学、xx初中),小学20所(包含教学点4个);民办幼儿园8所,在校学生小学生共5600余人,初中生2800余人,幼儿园学生1800人。

2、自评工作。针对此次评估工作,镇党委、政府高度重视,及时成立了以镇长为组长,分管教育的副镇长为副组长,各中、小学校长为成员的领导小组。

二、具体措施与成效

1、坚持教育优先,强化目标考核。我镇始终坚持优先发展教育,打造“学在xx”品牌,深入实施“文化育人、质量强校”战略,以创办人民满意教育为重点,大力推进教育强镇的各项基础性建设。同时,将教育工作列入重要议事日程,制定了《xx镇教育工作发展目标》,纳入目标管理,明确和细化了镇政府和有关部门的责任,增加了考评的权重,并和各个学校签定目标责任书,定期对各个学校开展督导评估,年终严格按照责任制考核奖惩到位。

2、加强制度建设,夯实工作基础。我镇制订了《xx镇教育质量考核管理办法》,推行“过程+质量”的综合性评价机制,对教师实行客观、公正评价,本着“优劳优酬、多劳多得”的原则,出台了《xx镇教职工绩效工资发放办法》,用机制和评价激发教职工的工作积极性;全面推行了“两基”工作机制,20xx年,我镇适龄儿童入学率小学达到100%,初中入学率达到98%以上,为切实保障“两基”成果,镇党委政府全面实施“控辍保学”四书制度,即学生入学前由镇政府下达《义务教育入学通知书》、学生入学后由镇政府与学生家长签定《保学合同书》、学生发生辍学下发《限期复学通知书》、如果学生不返校,再下发《处罚决定书》。

3、加大教育投入,改善办学条件。20xx年,我镇兴建xx中学和xx中学食堂工程,同时xx中学污水沟的处理工程,新建实验室和图书室,新建xx中心小学综合楼、张祠小学教学楼,共争取资金684余万元。镇党委政府还投资4.9万元修建xx中学污水沟;同时,增加对优秀师生的表彰奖励,20xx年,在教师节镇政府拿出66000元对优秀学生和优秀教师进行表彰奖励。镇党委政府还积极筹集xx镇教育基金会,筹集资金11.7万元。对全镇中考前10名优秀学生和优秀班主任奖励,共计7200元;配合县有关部门认真摸底排查,对43位考上大学的贫困生予以每人20xx元救助,共计资助8.6万元,确保他们按时入学。

4、提高教学质量,促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制,不断完善教学管理,对教学工作的各个环节,夯实教育质量,提升基础,促进教育优质发展。20xx年我镇中考再创佳绩,中考连续7年荣获全县农村乡镇第一位,得到社会的广泛认可,人民群众对学校的满意度大幅提高。全面推进素质教育,广泛开展体育和艺术活动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动,为学生的全面、健康发展打下了基础。在建党90周年之际,镇党委、镇关工委成功举办了“xx镇庆祝建党90周年‘红心向党’红歌会”,12支参赛合唱队,12位学生、6位教师获奖。

5、关爱留守儿童,成效显著。xx镇辖区2所中学,1所中心小学,20所村级小学,在校学生8516人,留守儿童3007人,其中中学留守儿童1318人,小学留守儿童1689人。为了促进留守儿童健康成长,我镇制订关爱农村留守儿童的具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,建立留守儿童档案和联系卡;镇党委政府利用广播、会议,广泛发动镇村及镇直各部门全体干部共同来关注留守儿童的成长和幸福。镇“关工委”在年底还拿出20xx元钱,帮扶20名特困留守儿童;镇妇联也为30余名留守儿童买了书包、文具、手套、围巾,以及营养食品等,让他们感到党的温暖,体验到生活的幸福。

6、优化环境,促进教育和谐发展。一是严格落实学生的“两免一补”,实行校务公开。二是加强中学管理,解决住校生的吃、住、行、学问题,确保了学生“进得来、留得住”。三是大力发展幼儿教育。四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念,落实“一岗双责”,定期对师生进行安全知识教育,积极开展“安全活动日周月”等系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状,细化责任,形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。五是做好校车安全工作。抽调派出所、安委办、xx中学、xx小学有关人员形成检查组,采取定期和不定期的方式对校车安全情况进行检查督导,同时,在学校大门口、镇政府门口等显著位置设置意见箱接受群众监督,为了让校车驾驶员树立“安全第一”的意识,我镇还定期对驾驶员进行安全知识培训,严禁超员超速,严禁酒后驾驶。

今后我镇将在县教育局的正确领导下,继续努力工作,求真务实,不断查找薄弱环节,学习先进经验,狠抓教学质量不放松,使我镇教育的各项工作再上新台阶,争取在二0一二年的中考中再创佳绩。

三、自查结果

(一)领导职责(标准分30分,自评分30分)

1、确立地位(标准分10分,自评分10分)。实施“优先发展教育事业”战略是我镇党委、政府领导的共识,历年来,我镇党委、政府十分重视教育的发展和改革,以加大教育经费投入和强化教育体系管理为重点,不断提高教育预算经费,不断夯实管理基础。通过健全机构,明确管理职责,进一步健全了镇长全面总管,分管领导具体细管,镇人大监督协管的领导体系。进一步明确了政府职能部门抓工作管理,各学校幼儿园校长园长各自负责的管理机构,做到职责上肩,责任到人。全面落实教育工作目标责任制,为教育办实事办好事,并把干部的岗位职责列入年度考核,与绩效工资和奖金挂钩,从而增强了干部的责任意识。办“人民满意教育”是我镇教育工作的目标,因此,我镇每年均把教育工作列入重要议事日程,纳入镇政府年度工作计划,摆在“重中之重”的位置。镇党委、政府坚持从实际出发,遵循教育发展规律,顺应教育发展形势,制订出切实可行的3-5年教育发展规划,并按规划逐步实施。

2、履行职责(标准分20分,自评分20分)。为推动我镇教育工作的顺利开展,镇党委政府积极谋划,建立了教育管理、干部联系、政府督查等长效运行机制,镇政府还多次召开教育工作专题会议,协调解决教育发展中存在的问题,帮助学校解决实际困难。合理调整学校布局,优化教育资源配置,提高办学效益。学校派专业老师上门为农民进行实用技术培训,大大提升了我镇劳动群体的劳动技能和生活素质。

(二)入学保学(标准分30分,自评分30分)

1、组织入学(标准分10分,自评分10分)。幼儿3—5周岁总数1798人,其中3—5周岁在园(班)幼儿数1238人,入园(班)率为72.9%,20xx年小学一年级新生接受学前一年教育率100%,接受学前三年教育率为66.4%。

小学6—11周岁正常适龄儿童为5638人,正常适龄儿童入学率为100%,女童入学率为100%,辍学率为0%,毕业率为100%,15周岁完成率为100%。

初中阶段12—14周岁正常适龄少年2687人,初中阶段入学率为99.3%,毕业率100%。

特殊儿童6—14周岁12人,入学率为75%。

2、控流保学(标准分20分,自评分20分)。明确责任,严格考核。为确保控流工作落到实处,我镇成立了由镇长担任组长的控流工作领导小组,明确镇领导是第一责任人,校长是学校控流责任人,班主任是班级控流控辍责任人。每年我们都与村、居签订控流责任状,同时要求学校在班主任接班时,要求班主任明确控流任务,做到职责明确,责任到人。同时,学校及时修订相关考核条例,把控流工作和教师评先评优挂钩,凡出现流生,考核时实行一票否决。另外,还规定凡因人为因素导致流生的,对直接责任人严肃查处,并进行返校包保,同时与其晋级和职称评聘相挂钩。广泛宣传,营造氛围。

利用村组广播向群众宣传《义务教育法》,《未成年人保护法》,使广大民众自觉做好子女就学工作。尽力创造良好寄宿环境,开办食堂,配备专职生管和兼职保育员,照顾小学寄宿生生活起居,让寄宿生身心健康发展。我们经常深入学校与教学一线人员进行座谈。面对新课程改革,要求教师真正做到爱满天下,关心帮助学习有困难的学生,耐心辅导,形成良好的师生关系,使学困生有信心完成义务教育阶段学习。严禁教师歧视,侮辱,体罚,变相体罚等不良现象发生,决不让一个学生因教育方法不当而导致溜学。反复动员,狠抓落实。如果班级出现流生,学校要求班主任及时汇报,调查原因,并要求不低于三次登门动员,如果动员不成功,再由分管领导乃至校长作动员,并作好记录。对那些法制观念淡薄,反复动员不成的,请所在村民小组组长做工作,动员结束后,请其家长在调查笔录上签字,村民小组长作为见证人签字;将流生名单下发工作队,责任到人,严明奖惩,直到该生返校为止。以防为主,防治结合。对控流工作,我们始终认为,“未雨绸缪”比“亡羊补牢”效果要好得多,等到学生辍学了才去动员,工作上就很被动。因此,我们要求中小学和各村组把工作做在前面,学校认真做“潜流生”的排查,及早发现苗头,把一些想要辍学的学生的想法消除在萌芽状态,同时要求各村委和镇工作队配合学校进行动员厌学学生及时返校。由于镇政府高度重视对学生控流保学工作,措施有力确保了我镇每年学生的高入学率,儿童入学率达100%,初中在校生辍学率2.7%。

(三)教育经费(标准分25分,自评分25分)

1、政府投入(标准分10分,自评分10分)。

我镇党委、政府也积极筹措资金,加大资金投入力度,镇长在教育工作会议上自加压力,提出为促进辖区内教育的均衡发展,以及上规模,上档次拓展教育的发展空间,必须不断完善学校的基础设施建设和改善办学条件,为改善我镇的办学条件,均衡发展我镇教育打下了坚实的基础。 20xx年,我镇兴建xx中学和xx中学食堂工程,同时对xx中学污水沟进行处理,新建实验室和图书室,新建xx中心小学综合楼、张祠小学教学楼,共争取资金684余万元。镇党委政府还投资4.9万元修建xx中学污水沟;同时,增加对优秀师生的表彰奖励,20xx年,在教师节镇政府拿出66000元对优秀学生和优秀教师进行表彰奖励。镇党委政府还积极筹集xx镇教育基金会,筹集资金11.7万元。对全镇中考前10名优秀学生和优秀班主任奖励,共计7200元;配合县有关部门认真摸底排查,对43位考上大学的贫困生予以每人20xx元救助,共计资助8.6万元,确保他们按时入学。

2、捐资助学(标准分15分,自评分15分)。

(1)政府给于弱势学生的关爱。城镇教育如果失衡,农村教育良好态势就会每况逾下,甚至会恶性循环,社会公平无从谈起,和谐社会的构建将深受影响。因此,我镇适时提出了“不让经济贫困成为教育贫困,不让经济贫困的家庭成为教育贫困的家庭”工作目标,积极构筑家境贫困学生的帮扶体系,为困难户的孩子开辟了一条完成学业的“绿色通道”。几年来,我镇建立了多元化的帮困助学体系,形成了“助、奖、补、减、免、帮”和多元化帮困助学机制,除了对特困户实行“两免一补”外,对低保户家庭的学生每月给予50元的补助,对残疾学生采用“一帮一”方法,由责任心强的教师挂钩一位残疾儿童,从学习、生活、爱好方面给予特殊照顾。对家庭困难的寄宿生每人每学年给予100元生活补助费,改善其生活条件,从而全面提升了对贫困生及留守儿童服务质量和水平,为外出务工人员解决了后顾之忧。

(2)争取社会力量民间团体捐资兴学。近年来社会民间团体对教育越来越重视,我镇出现了捐资兴学的好风气,十几年来学生“六一节”民间团体都积极地向学生捐款捐物,每年捐款都在1.5万元以上,学生用品数值数千元。对困难学生的定向资助由书记,镇长,镇妇联带头资助,对品学兼优但家庭困难的学生每年资助300元,新加坡爱护儿童基金会向我镇中小学39位贫困学生每年资助1000元,县妇联对8位孤儿每年资助500元,社会力量民间团体对特困生的捐资兴学推进了我镇教育的发展,为巩固我镇适龄儿童接受100%教育起到重要的作用。

(四)环境整治(标准分15分,自评分15分)

政府要求各学校每学期举办法制安全专题讲座,帮助学校联系派出所、司法所等民警和工作人员为讲座老师,不断加强师生的法制观念和法制意识。聘请派出所和综治办干部担任学校法制副校长,年初镇政府与各校及幼儿园签订好安全目标责任书。由镇政府牵头,聘请派出所、司法所负责人组成校园周边环境治理工作组,对学校周边环境开展排查整治活动,每学期至少一次。每逢学校有重大活动,如田径运动会、文艺汇演、外出春游等,均组织镇派出所、司法所、卫生院等相关人员到学校做好学校安全工作。经常不定期的对辖区内的学校幼儿园进行安全大检查,及时消除安全隐患和不安定因素。校园周边环境治安秩序稳定,师生和社会反映良好。20xx年,在校师生犯罪率及校内重大责任事故发生率均为零。

参照教育督导工作各项考核指标,经过对本镇范围内学校各类资源的督查和评比,认定本镇教育工作督导考核为优秀。

四、下一步工作打算

1、加大控辍保学工作力度。继续采取行之有效的措施,建立健全控辍保学长效机制,落实好各项教育惠民政策,稳步推进课堂教学改革。抓住重点,突破难点,严格控制中小学生辍学,全面巩固提高中小学入学率和巩固率,使学生进得来、留得住、学得好,不断提高普及程度和普及质量。加快发展幼儿教育和学前教育,把发展幼儿教育和学前教育作为提高教育教学质量的重要举措,让学生学得好。

2、稳步推进新校园建设实施步伐。加快中小学区域布局调整,逐步实现学校标准化建设。有计划、分步骤增加小学信息技术课的设备、中小学图书、校舍建筑的投入。

3、继续认真贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》。把“两基”巩固与提高作为全面建设小康社会的系统工程,优先发展教育事业,并作为落实科学发展观,实现跨越式发展的具体的行动,认真落实镇、村两级领导班子教育工作目标责任制。

总之,我们将以这次教育督导为契机,本着办好教育为人民的高度责任感,加大整改力度,着实提高我镇的教育水平,为我镇经济的持续、健康、协调发展提供有力的支持。

党管干部的自查报告篇2

按照街道纪委的部署要求,进一步加强社区党风廉政建设,促进社区基层干部廉洁履行职责,推动社区科学发展,建设高素质的社区基层干部队伍,我社区组织学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》。通过学习《规定》中“五个禁止”和“二十二个不准”,填补了以往没有专门针对农村基层干部廉洁履行职责的制度空白,对于健全和完善党员干部的行为规范制度体系,解决农村基层干部履职中出现的各种不廉洁、不规范问题,巩固党的执政基础,保持党纪法规建设同步推进,形成加强农村基层组织建设和干部队伍建设的整体合力,推动农村经济和谐发展具有十分重要的意义,在认真学习的基础上,结合我社区的工作实际,自查如下:

一、《规定》学习贯彻情况

坚持“以学习促提升、以自查促整改、以实践求实效”的原则,深入学习领会精神实质,自觉把“五个禁止”“二十二个不准”要求融入到具体社区工作中,严以律己,忠诚履职,个人执行《规定》总体良好。

1、坚持“知”与“行”结合

逐条学习《规定》,全面、准确、深入领会其精神实质,将形成的理念用于实践,做到知行合一。在学习中对照检查“五个禁止”和“二十二个不准”执行情况,主动及时纠正发现的问题和不足,在工作、生活和社会交往中自觉践行廉洁履职,真正做一个为民、务实、清廉的社区工作者。

2、坚持“自律”与“他律”结合

严格按照《规定》要求和规定,进一步规范自身行为,时时提醒自己,处处要求自己自觉遵守《规定》。

3、坚持“尽心”与“尽职”结合

自觉用科学发展观武装自己,坚持把发展作为第一要务,全心全意为人民服务,坚持清正廉洁,树立良好作风,创新发展思维,在本职岗位上争创一流业绩。勤于思考,从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。

二、学习《规定》发现的问题

通过对照“五个禁止”“二十二个不准”,深入开展自查,我在思想作风、工作作风等方面存在以下不足:

1.缺乏有的意识和自觉性

在自身修养方面要求不够严格,标准不高,为人民服务的宗旨意识有所淡化。

2.学习有所欠缺

在实际学习过程中,往往出现因为认识不足疏于学习、事物繁忙难以集中时间学习、学习缺少系统性。

3.开展批评和自我批评不够

在思想、工作、作风上暴露一些问题,有其客观因素,也存在主观认识原因,主要表现在重事务,轻学习。习惯从客观上强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

三、自纠方向和措施

1.加强自身修养,牢固树立宗旨意识

继续认真学习《规定》,时刻以《规定》中的标准作为工作处事的原则。不断加强理论学习,夯实自身思想政治基础,加强自身修养,时刻把人民群众的利益放在第一位,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

2.自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色

按照《规定》中“五个禁止”、“二十二个不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定;做到清正廉洁,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,宽以待人。虚心听取人民群众的批评意见,自觉接受人民群众的监督。

3.进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范

在今后的社区工作中,我将以《规定》为准则,继续严格遵守组织纪律,严格要求自己,努力克服自己存在的问题和不足,在工作中严格按照“五个禁止”、“二十二个不准”,履职尽责,为社区建设贡献自己的力量。

党管干部的自查报告篇3

我今年*月份到办公室秘书科工作,在各位领导、同事的`关心和帮助下,对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉,努力做好领导交办的每项工作,各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。围绕这次作风整顿,针对自己平时的工作情况,认真查找自己在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行认真的剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处很多,我总结了以下几点,未尽之处还请领导和同志们多指点。

一是在业务能力上离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。前阶段接触的工作主要是对文件的核对、印发,参与会议记录并写会议纪要等。反思自己在工作中的表现,感觉在工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采用、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。在今后的工作中一定要加强责任意识,对交办到手中的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。

二是在主动学习,提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距。平时只满足于读书看报,对一些典型的文件资料和领导讲话没有仔细的研究,对读过的文件有不明白之处,一略而过,不求甚解,不能透彻理解领会文章的实质和指导思想。没有仔细的研究,自然就学不到文章的精华,也就谈不上能力的提高了。今后一定要加强这方面的学习,特别是对领导的讲话要努力抓住其中的“关键点”进行分析,使自己写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。

三是工作作风不够踏实。在平时工作中,工作主动性差,遇到问题总是等领导指示,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,对文字人员应该掌握的一些数据和常识,只知道大概,没有搞精搞细;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。需要在以后的工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。

几天来认真学习几位领导的讲话材料,结合自身的实际情况,切实认识到学习是终身的事情,任何时候都不能放松。需要在以下几个方面加紧学习。一是多看,看经验丰富的同事是怎么做的,处处留心皆学问。无论级别大小、年长年幼都是自己学习的对象,见多才能识广,开阔视野。从思想品德、知识结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习,深入分析,让自己在今后的工作中少走弯路。二是多读,就是把理论学习与读书看报有机的结合起来。对马列主义、,把握其精髓;同时对中外名著,党政调研文章、领导讲话等凡是能见到的,都要尽量去读,抓住要点、掌握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思考,去粗取精,活学活用,只有这样才能迅速提高理论修养,增强认识问题、分析问题、解决问题的能力。三是多思,文秘工作要求脑勤、手勤、眼勤,勤思很重要,经常思考,脑子灵活反应迅速了,才能迅速领会领导意图;才能更好的汲取优秀同志的好思想、好作风,培养爱党为民之心,学一行,爱一行,专一行,树立爱岗敬业的好品德。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,在任何时候都要注意维护办公室的形象和声誉,做一个合格的办公室工作人员。

党管干部的自查报告篇4

按照市纪委关于认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的精神和全市科级领导干部廉政谈心会的有关要求,本人认真自学有关学习内容。通过学习,更深入地认识到了新形势下学习贯彻《廉政准则》的重要性,在积极参加我局组织的集中学习的基础上,对照八个严禁52个不准严格要求自已并进行了自查,现将个人自查情况汇报如下:

一、目前存在问题和不足

一是以前对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够,放松了对自己的要求,降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性。

二是在工作中自己也参与了一些宴请陪客活动。 三是极少在全局展开批评与自我批评活动。

二、存在问题的原因

上述在思想、工作、作风上暴露的一些问题,有其客观因素,但也存在主观认识原因,主要表现在以下两个方面:

1.重事务,轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系。

2.重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,认为每一项工作都有专门的同志去做,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

3.重安排,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量自己的工作。

三、整改措施及努力方向

一要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,加强自身的党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,时刻不忘党赋予自已的使命,时刻把人民群众的利益放在第一位,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民群众谋利益。

二是要进一步自觉接受群众监督,保持艰苦奋斗本色。按照《廉政准则》中8个禁止、52条不准的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。在实际工作中,认真处理好亲情与党性的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受全局广大干部和人民群众的监督。

三要进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。在认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》后,我对照自己的所作所为,有没有与52个不准不相符合的地方,有没有偏离52个不准的苗头;在自己的履职过程中,在自己的生活中,是不是把52个不准当成自己的人生信条。作为一名干部,要珍惜党和人民的培养、信任,珍惜为党工作、为人民服务的机会,不论在八小时之内,还是八小时之外,不论在工作圈,还是生活圈、社交圈,都要自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,认真执行党内监督各项制度,以《廉政准则》为镜子,时刻对照、检点自己的工作行为,严格要求自己,带头廉洁自律,稳得住心神,管得住手脚,抗得住诱惑,耐得住寂寞,经得住考验,时刻记住法律与纪律的高压线,把握公与私的警戒线,以平和之心对名,以淡泊之心对位,以知足之心对利,以敬畏之心对权,自觉做到条件变了艰苦奋斗的作风不丢,环境变了吃苦耐劳的精神不减,时代变了甘于奉献的传统不变,成为遵纪守法的模范。

在勤政廉政方面,本人虽然取得了一些成绩,但对照党和广大人民群众的期望,还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《廉政准则》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为全市的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

党管干部的自查报告篇5

按照**党委考评考核要求,对照《****领导班子和领导干部政治素质考察办法(试行)》具体规定,围绕政治忠诚、政治定力、政治能力、政治生态、政治纪律等五个方面,现将本人政治素质政治素质总体表现及不足、产生问题原因剖析、下步改进措施等自查自评情况报告如下。

政治素质总体表现:

一、在政治忠诚方面的表现。作为一名党员领导干部,我能够坚持把深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对**重要讲话指示精神作为首要政治任务,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,坚决听从党中央命令、服从党中央指挥,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。能够坚持和加强党对**工作的绝对领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于****工作的重要论述,认真贯彻落实**省委和**厅决策部署,推动**党的建设各项任务在****落地生根。

二、政治定力方面。坚定理想信念,坚定四个自信,把加强理论武装作为筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的前提和基础,自觉深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、三中、四中全会精神,凡中央和省、市、县委召开的重要会议、下发的重要文件和出台的重大决策,均在第一时间组织传达学习、第一时间研究贯彻落实,持续补钙、充电、加油。坚持以上率下,旗帜鲜明将习近平总书记视察江西重要讲话和指示精神作为推进工作的总纲领,严格落实乡党委会议学习制度,参加学习研讨,上党课,撰写心得体会、开展调查研究,坚持学思用贯通、知信行合一,为工作贡献绵薄之力。

三、政治担当方面。始终坚守共产党人的初心和使命,虽然因工作需要,职务有所变动,但不论在哪个岗位上都能始终如一地严格把控xxx的信访维稳工作,始终警醒自己既然已担当职责就必须经得起风浪考验。始终对党忠诚、并进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星。

四、政治能力方面。深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到一线,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听取村两委干部的汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

五、政治自律方面。把严守政治纪律、政治规矩作为体现党性的一项基本要求,作为自己最根本的行为准则,始终做到了表里如一、知行合一。能把对上负责与对下负责统一起来,对党组织讲实话、讲真话,严格执行重大问题请示报告制度,不在工作中报喜不报忧、报功不报过,没有弄虚作假、欺瞒党组织的现象发生。

二、主要不足

1.政治敏锐性和洞察力欠缺。不善于从政治和全局的角度来观察分析问题。如对非法宗教活动,理性认识不够;在执行上级决策上理解不充分不透彻,没有从政治,全局的高度上认识把握。

2.斗争意识不强。存在好人思想,目常工作管理方面出现失之于宽,失之于软的现象。对两面人双面派只做到不主动接触,但没指正教育。

3.党员意识还有差距:思想上有时有老的意识作怪,不注意学习了;工作主动作为不够,缺乏创新思路,过于保守。有些工作考虑不周全,对乡村振兴的思考不够。

4、一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、精髓要义的理解认识上还不深刻透彻,有时认为提高政治能力对党的高级干部更有现实针对性,自己职位不高,只要身遵守党规政纪就行了,没有从实现伟大梦想、进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业的高度,来深刻理解和领会政治建设的极端重要性;二是对照党章自我反省做得不够。向组织思想汇报主动性不够,内容上也欠深刻具体,有以点代面、避重就轻、报喜藏忧的情况;三是有时对社会上一些不良思潮坚决斗争不够,对少数干部的不当言论严厉批评和严肃教育不够,还存在重行政职能、轻党建的现象。

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