深入开展作风建设年活动集中整治形式主义官僚主义问题自查自纠工作报告

深入开展作风建设年活动集中整治形式主义官僚主义问题自查自纠工作报告

根据金中共金昌市纪律检查委员会关于印发《金昌市深入开展深入开展作风建设年活动集中整治形式主义官僚主义的实施方案》的通知要求，对照文件要求重点整治开展“五察五治”专项行动，我校高度重视，及时谋划、认真安排部署、扎实开展自查自纠工作，现将自查自纠情况报告如下:

一、主要做法

(一)提高政治站位，精心安排部署。

一是高度重视，提高认识。党支部分别召开领导班子会议、管理人员会议，认真传达学习了文件精神，要求全体干部坚决按照省、市的统一部署和要求，牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，坚持不懈改进作风，持之以恒优化环境，进一步提振精气神、凝聚正能量，做到在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉维护党的集中统领导，按照上级部门的统筹部署，扎实有效的开展好自查自纠。二是精心谋划，周密部署。进一步明确学校深入于贯彻落实习近平总书记重要指示精神，集中整治形式主义、官僚主义的工作领导小组及其办公室的工作职责，并结合实际，制定了工作实施方案，要深入学习贯彻习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的一系列重要讲话和批示精神，深刻认识和把握开展集中整治工作的极端重要性。要以集中整治为抓手，重点围绕贯彻学校党政决策部署，着力解决领导干部在精神状态、工作效率、工作质量等方面存在的突出问题，以作风的大转变、效能的大提升，推动学校事业的持续发展、持续进步。

三是强化宣传，营造氛围。不断健全完善党委理论学习中心组学习、“三会一课”等制度，常态化制度化推进“两学一做”学习教育，“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。认真组织开展了交流座谈会、解放思想大讨论等形式多样的学习活动，进一步凝聚思想共识，强化干部职工责任担当。同时，通过设立举报箱、公布作风问题投诉反映受理方式，广泛征求社会各界意见建议，接受群众监督。

(二)坚持问题导向，认真查摆问题。对照《意见》中重点整治的五个方面30个突出问题，紧密联系实际，通过开展深入调研、座谈走访、问卷调查等多种形式，采取“班子议、领导点、自己找、主动问、相互帮、群众提”等方式,广范围、多角度征求意见建议。

 (三)建立整改台帐，抓好整改落实。坚持压实责任，认真履行主体责任，自觉落实一岗双责，不断加强组织领导、规范制度，认真归纳梳理征求到的意见建议和查摆出的问题，对整改内容逐项分解，列出问题清单，建立整改合账，坚持问题导向和目标导向相结合，紧盯突出问题，制定出详实、符合实际的整改措施，明确责任领导、责任部门、责任人及整改完成时限，即知即改、边查边改、挂牌销号。在整改过程中，既立足当前又着眼长远，既考虑解决问题的必要性，又考虑可行性，既有近期目标又有中长期安排，对群众反映强烈的问题，党支部要统一安排部署，集中时间、集中精力，重点解决，对情况复杂，涉及面广的问题组织各方力量共同解决，通过问题整改推进各项工作开展，

（四）落实责任，扎实推进集中整治活动。班子成员、管理人员要结合整改台账，要把集中整治活动作为今后一段时间一项重要政治任务，树立打持久战思想。党支部要切实履行主体责任，对集中整治活动做好统筹安排，精心组织，扎实推进集中整治活动。突出重点，确保整治取得实效，要正确处理好开展集中整治活动与做好学校各项工作的关系，将集中整治与推进内涵建设相结合，以推动学校各项工作的实际成果来衡量和检验集中整治活动的成效。

二、存在的问题

对标“察贯彻中央决策部署落实，治政令不畅问题。察为民惠民服务，治敷衍塞责问题。察机关工作作风，治华而不实问题。察领导干部履职，治失职失责问题。察党员干部作为，治庸懒散软问题。”积极开展自查自纠，深入细致查死角、防细节、排隐患，确保自查自纠不漏项，不走过场。经对照自查，针对重点整治的五个方面存在问题分别是:

1.贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面。少数工作重安排部署，轻检查督促问效，抓落实成效不高。

2.存在传达中央精神只是表面上的轰轰烈烈，在领导层面紧、群众层面松的问题。主要表现在：学习时只是读文件，而没有领会文件精神更没有结合本部门实际提出、落实新发展理念，没有结合本职工作分配任务、落实措施，存在只抄笔记、不求甚解，只重表面、不求心得的现象。

3.对涉及群众切身利益问题上处理不够积极主动。

4.存在对群众的愿望不上心的问题。主要表现在：在安排工作时，当教师的个人利益与单位利益发生矛盾时，不能正确处理两者的关系。

5.在联系群众、服务群众方面。群众意识不强，重视基层、联系基层、服务基层力度不够。

6.只满足于完成手头上上级交办的工作，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。

7.还存在因循守旧，按部就班思想，主动创新能力有待提升。

8.还需在在履职尽责、服务教育，加快学校发展方面加大力度。

9.纪律松懈，上班迟到早退；

10.大局意识单薄，部门利益至上；

11.存在遇到困难先讲条件、工作交叉互相推诿、满足于应付过关等问题,过多考虑本地实际情况，存在“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。

三、下一步工作打算和整改方向

1.坚定理想信念，保持绝对忠诚。认真学习贯彻党的十九大精神，以及习近平总书记系列重要讲话精神，注重学以致用，理论联系实际，全面提高自身素质。

2.针对贯彻落实党的路线方针政策、中央重大决策部署方面问题。坚持班子带头，严字当头，身体力行抓作风，率先垂范带作风。狠抓贯彻力执行力的有效提升，统筹安排好学校重点工作和其他工作，努力做到同安排、同部署、同检查，确保贯彻落实到位，工作成效明显。

3.理清工作思路，创新工作方法，提高做好工作的本领。                                               针对服务群众方面问题。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，凡涉及群众的切身利益的事，第一时间拿出切实解决问题的办法，提高办事效车，努力做到让群众满意。

4.切实转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好工作氛围。

5.要注重调研的针对性、深入性、实效性。更加深入一线工作及部门开展有针对性的调研，认真梳理确定发展方向。

6.针对担当履责方面问题。强化落实“两个责任”，从严治党向基层延伸。不定期对执规守纪进行检查与监督，发现问题，立即指出督促整改到位，建立健全各项规章制度，以制度管权管事管人，推动作风建设常态化、长效化。

7.加强各部门业务联系沟通；强化纪律意识，勤勉实干奉献。事事从大处着眼，从小事着手，在随意中把握有序，在被动中把握主动，努力做到不以事小而不为，不以事大而乱为，不以事乱而盲为，不以事难而怕为，凡事谨慎考虑，小心运作，确保各项工作零搁置、零积压、零失误。