读后感汇总合集

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读后感汇总1

读完《孩子，先别急着吃棉花糖》这本书后，我深受启发，书中那一块块甜美的棉花糖令我爱不释手。　　书中第一块棉花糖——提供学习动力的红色棉花糖，我最是喜爱。珍妮弗向爸爸抱怨，考题全都太难。同学们聊在一起，又必须放弃复习;就连老天也捉弄她，小偷把她的自行车都偷走了，简直倒霉透了。爸爸听了，就为她讲了棉花糖的故事——一个人面前有一块棉花糖，如果他能坚持十五分钟不吃它，就能再得到一块棉花糖。据调查统计，那些能坚持十五分钟内不吃棉花糖的人，往往比赶紧吃掉棉花糖的人优秀。　　的确，做人需要懂得忍耐，它是我们必须养成的习惯。那些能坚持十五分钟不吃糖的孩子无论在学业，事业，还是人际关系的处理上，都要比那些不懂忍耐的孩子要好。成功的人都是会“延迟幸福”的人。把快乐最大化，这是我们需要明白的。在成长的道路上，我们会面临许多抉择，每一个选择背后，有无穷的诱惑。有时候哪怕是让你决定向左走还是向右走，都会改变你的一生。在做出选择时，请先考虑三十秒吧!通常忍耐才是最好方法。　　记得以前，我总是有钱就花，零用钱刚到手上就成了漂亮的发卡，铅笔，橡皮。可后来妈妈告诉我，要把快乐最大化，每次少花一点就会有意外的收获。我听了妈妈的话，两个多月竟省下了三十多元，我用这些钱去买了我一直想要的书。那一刻，我把快乐最大化。　　孩子，先别急着吃棉花糖。因为这颗棉花糖，将成为一个甜美的支点。让你插上成功的翅膀，铸就梦想的基石。懂得取舍，学会忍耐，用小小的付出获得两倍的回报。

读后感汇总2

今天我看了一本关于生命和死亡最深刻的寓言，这本书的名字就叫《天蓝色的彼岸》。这是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言。

在故事的开始，有一位小男孩出现在天堂的大厅中，他开始还不明白自己为什么会在这里?后来他才知道自己已经去世了，他很想自己的爸爸、妈妈和姐姐，同时他也很后悔，要不是自己心胸狭隘，就因为姐姐不借钢笔而生气地骑自行车去买钢笔。结果在路上遇见了死神。小男孩不肯走，不肯去那天蓝色的彼岸，是为了重返人间，向姐姐道歉，向家人告别，只因为与姐姐争吵时，他说，“如果有一天我死了，你会后悔的”。他虽然年轻，但他猜得到那样的话会给姐姐带来怎样的痛苦和内疚。

他在天堂的大厅中认识了一位和自己差不多大的小男孩阿瑟。而这个小男孩——阿瑟恐怕已经死了很久了。因为他穿着又古老又破旧的衣服，手中还拿着一个像珍珠一样的扣子。这个“珍珠”是唯一认识阿瑟妈妈的东西。

终于，阿瑟和小男孩又回到了人世，可是他们已经变成了别人看不见也摸不着的幽灵了。小男孩刚回到人世，就跑到了学校里。他在天堂大厅的时候就总是幻想：学校里的老师和朋友知道我被大卡车碰死后，会干些什么纪念我的活动呢?但是小男孩知道，自己已经像转学离开的依瑞、弗兰、蔡斯和特雷弗们一样，渐渐地被大家忘记了。

后来，小男孩和家人们说完再见后，开心地朝着天蓝色的彼岸飞去了。整部书都是小男孩的独白，纯净、清新、温暖、童真童趣。整个世界安静无比，开始聆听一个孩子的声音。

读完这本书后，我才知道要珍惜活着的一分一秒。

读后感汇总3

高中,是学生最接近自己梦想的学段,每个孩子都或模糊或清晰地有了自己的梦想。作为班主任,发现学生的梦想,并通过自己的努力和学生一起编织他们的梦想真的是一件快乐的事情。

一天,我的Q中见到了这样一条留言:老师,帮我订本书吧。虽然我也自己订过,但是感觉不同。我要纳兰容若的作品集。

这是我们班的大才子郭旭友给我的留言。这孩子文采飞扬,作文语言灵动活泼,读他的文字,套用一句广告——非一般的感觉。他喜欢纳兰的词,很想让我给他定本书,以寻求一种不一样的感觉。对于郭旭友对我的信任,我倍受感动。于是,我当即找了好几家书店,经过仔细比较,最终选中了一本《一片幽情冷处浓?纳兰词》。

当我把书郑重地交到郭旭友手中的时候,他的眼中立刻放出了惊喜的光芒。随即,他要给我书钱,我婉言谢绝了。对于一个孩子的梦想来说,十几块钱算的了什么呢?我只愿他能在追求自己梦想的道路上一路顺风。

一个课间,和郭旭友聊天,我们聊起了民国传奇作家张爱玲。他侃侃而谈,张爱玲的身世,张爱玲的作品,张爱玲的心路历程,每一个细节他都如数家珍,连我这个一向自诩为张迷的人也不禁暗暗折服。

看他对张爱玲的文字如此痴迷,我忽然心生一念想:何不给郭旭友一个机会,让他在班里给同学们开一个讲坛,就讲讲张爱玲呢?这是不是会更加激发郭旭友追求梦想的脚步?

我被自己的创意鼓舞着,马上就对郭旭友谈了我的想法。没想到,郭旭友一口应承了下来,日期就定在一周后。

接下来的几天时间,郭旭友认真地准备着自己的讲稿。因为对张爱玲的痴迷,我也存了不少和张爱玲有关的书。为了支持郭旭友的讲坛,我精心挑选了三本书,有任如文、王艳著的《沉香屑里的旧事——张爱玲传》,西岭雪的《西望张爱玲》和李黎的《张爱玲?未了情》,拿给了郭旭友让他当参考。

期间,我不时地询问他准备的情况,并请他有困难的话一定给我说,他都自信地笑笑。我明白他已经成竹在胸。

一周后,郭旭友在我们的“十班讲坛”顺利展开了他的“永远的张爱玲”篇章。他的讲解,为我们全班送上了一场华美的听觉盛宴。郭旭友潇洒地挥挥手,走下了讲台。在他的身后,我和同学们热烈的掌声经久未息。

不久后的一天,我的Q上又收到了郭旭友的一条留言:

老师,那天做个梦,我在签售我的作品。笑醒了。然后巨大的落差感又让我沮丧得哭了。

我赶紧给他回复道:有的梦醒了就像烟消散了,有的梦醒了之后就变成现实了,你是后者,我看好你。签售之前一定先送我一本哦!

我知道,郭旭友的梦不仅仅是梦。我相信,他一定会有签售自己作品的那一天。

而今天,和郭旭友一起走在追求梦想的路上,我感到了一种莫大的幸福和满足。

读后感汇总4

我读过很多书，学到了很多知识，也让我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本书让我受益匪浅，它就是着名作家海明威的是小说《老人与海》。

《老人与海》讲述了一个故事，一位圣地亚哥的老渔夫连续八十四天没捕到鱼，被同行看成失败者，可是他坚持不懈，终于钩到一条大鱼，大鱼把他的小船在海上拖了三天，最终被老人杀死了，绑在船的另一边。老人在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，但他仍然斗志昂扬，像一个角斗士在大海这残酷的角斗场是顽强地展开搏斗，历经了重重艰难险阻。虽然老人捕的鱼，在归航的途中只剩下了鱼头、鱼尾和一条脊骨，但丝毫没有减退老人的坚强意志。这本书告诉了人们一个道理，人不是为了失败而生，人可以失败，但绝不能在意志和精神上被打败!

以前，我做事情不顺利的时候，就会退缩，有时候还会垂头丧气。在学习上，只要有几次考试不理想，就失去了信心，认为自己的成绩不能进步了。看来《老人与海》的主人公以顽强的毅力，想方设法，永不气馁，最终战胜鲨鱼的袭击，他依靠的就是坚定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困难，只要有了坚定的信心，就成功了一半。我深受启发，心里默默发誓，我要向老人学习，树立自己克服困难，坚持不懈学习的信心，急起直追，在期末考试中，我终于取得了优异的成绩。

故事告诉我们，在人生的长河中，不管会遇到多少艰难险阻，风风雨雨，都要以坚定的信念，顽强的意志，坚持到底、永不言弃、永不退缩的精神面对一切，我们就能赢得最终的胜利!

读后感汇总5

每当我翻开《西游记》这本书时，总是有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我，读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。这是一部人人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是—————自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子，二十一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。

总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。。。

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