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学校教学工作总结

发布时间:2023-05-20 11:22:11 审核编辑:本站小编下载该Word文档收藏本文

本学期我校以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,以培育学生健全的人格为重点,着力培养学生的创新精神和实践能力,切实推进素质教育。努力构建学校、家庭、社会相结合,和谐育人的工作体系,取得了较好的效果。

一、加强德育队伍建设,提高管理水平。

为了提高教师的思想道德水平及业务素质,我校在开学初组织教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革发展纲要》。通过一系列教育活动,使广大教师树立了正确的人生观,世界观,思想觉悟明显提高,服务意识明显增强。学生对教师的敬业精神、整体印象、班级管理等方面的满意度都显著提高。

为进一步增强班主任的责任感,提高工作积极性,学校不断完善班主任考核机制,召开班主任工作专题探讨会、经验交流会。

二、开展系列教育活动,拓展德育渠道。

思想道德建设是德育教育的重头戏,光靠空洞的说教是缺乏说服力的,寓教于乐的形式才更加符合学生的生理和心理需求。

1、开展各种活动,对学生进行思想教育。一是通过思品课、班会、广播、讲座以及网络等不同形式和手段,对学生进行扎实细致思想教育;二是通过开展各种丰富多彩的专题活动,对学生进行爱国主义、安全法制、文明礼仪、卫生环保等教育。如:三月份,我校开展了以“弘扬雷锋精神,争做文明学生,共创温馨校园”为主题的学雷锋活动,不仅使同学们增强了互助友爱的道德情感,树立和培育了正确的理想信念,而且提高了他们的基本素质,促进了学生的全面发展。四月份,我们继续深入开展“四城联创”、“一校一街”活动以及爱国主义读书活动,受到上级的好评。五月份,开展了“迎国卫复审”活动。通过这些形式多样的活动的开展,教育学生学会做人、学会奉献、学会感恩、学会生存、学会合作、学会吃苦,培养了同学们的创新精神,使他们养成了良好的行为习惯,提高了学生综合素质。

2、加强班级管理,大力开展养成教育,促使良好班风形成。一是发挥班主任的核心作用,管理中多发现,抓苗头,强化学生行为规范。二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想道德、安全纪律、法制、养成、心理健康等系列教育,引导学生树立正确的是人生观、价值观,提高全班学生的整体素质。三是充分发挥班干部的助手作用,协助班主任搞好班级工作。四是实行多元化管理,坚持家校联系,经常印发告家长书,定期召开家长会。

3、做好了国旗下讲话安排。校领导、班主任、学生代表轮流在仪式上发表讲话,内容主要有:本周主要工作、爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点、学习心得、生活感悟等。升旗仪式极大增强了广大师生的爱国主义情感、道德意识、法制意识和文明行为习惯,使同学们进一步树立了刻苦学习,奉献社会,报效祖国的理想。

4、坚持抓好环境卫生教育,积极搞好校园环境卫生。通过班会、广播、横幅、黑板报、电子屏等不同形式和手段,对学生进行扎实细致环境卫生教育;平时的校园卫生由专人负责,实行一日两扫制度。每月进行一次大扫除,全校所有师生参与,对所有教室、办公室、部室、清洁区、教工宿舍内外以及厕所进行彻底打扫,并及时做好检查评比。

三、教学常规,常抓不懈。

1、为了全面掌握教学动态,定期组织教务处同志对教师的教案、作业进行检查评比。每次检查有方案、有反馈、有整改,确保检查评比的实效性。本学期教案作业检查总计汇总反馈4次,教师教案书写详细,课前有导学案,课后有教学反思,能有效指导教学、作业批阅详细,分层布置,有严谨笃行的工作态度。

2、加强课堂管理,严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学有效性。领导和教研组长经常深入课堂听课,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。

3、落实各项制度,加强考勤制度,落实教学常规评估,经常定时、不定时对教师到校、在岗、早读、早操、下班、兴趣小组等进行督查并做好记录,对存在的问题及时反馈并及时整改。

四、坚持教研,氛围浓厚。

1、扎实开展教研活动,学校充分发挥教研组长的带头作用,引导各年级教师充分发挥集体的智慧,积极备课、上课,开展 “有效课堂教学 ”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式,进一步规范教学行为,促使教师专业成长。

2、扎实开展校本教研。本学期专题研讨的主题是《如何提升学科教研能力》,教师踊跃发言,有见解力。营造了浓厚的教研氛围,收到了良好的效果。

五、重视检测,提高质量。

期中、期末考试,我们都认真组织,做好监考、阅卷、试卷分析等工作,从中查找不足,及时补救。。

六、深入开展“创建平安校园”活动。

安全责任重于泰山。为了确保校园安全稳定,防止各类事故的发生,努力创造师生满意的安全环境。我们坚持“安全第一,以人为本”的原则,结合我校实际,积极开展校园安全教育管理工作。

1、高度重视,健全机构

在本学期刚开学,校委会就成立了我校的安全机构,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、各级主管和全体教职工。形成了人人有责任、人人有担子,全方位、多层次的安全管理体系。

2、建立和完善各种应急预案和安全管理制度

本学期我们进一步完善了《新店小学校园突发性事件安全应急预案》,并在这个大预案下又分别健全了《防拥挤踩踏应急预案》、《消防安全应急预案》、《地震安全应急预案》等多种预案。同时补充完善了各种安全管理制度,例如:《门禁制度》、《安保巡逻制度》、《卫生防疫制度》、《实验室安全管理制度》等10余种。

3、落实各项安全管理措施,积极开展安全教育活动

(1)落实各项安全管理措施:

校内重点对消防器材、用电设备、实验室等方面进行排查。各班每周开展一次管制刀具的全面排查清理,并将排查结果以书面形式上交教导处。

春夏季也是传染病的多发时期,我校制定了《传染病防控应急预案》,成立了专门的防控领导小组,积极开展各种防控工作,坚持每天对所有学生进行晨检、午检并做好记录保存,通过举办专刊、黑板报、校园广播等多种形式进行宣传教育,对染病学生及时上报,并做好追踪观察。经过全校师生的共同努力,有效防控了传染病的出现。

(2)积极开展形式多样安全教育活动:一方面,利用安全教育课对学生进行安全教育;另一方面,以集会、主题班会、应急疏散演练、网络安全知识竞赛等形式开展各种安全教育,将安全教育渗透于教育教学的各个环节。

贺校长每次都利用集会对全校师生做安全教育讲话,从交通、防溺水、消防、饮食、用电、防煤气中毒等方面对同学们进行深入细致的安全教育。各班也召开了安全教育主题班会。同时印发相应的告家长书,并要求学生写出《安全保证书》并收缴到学校统一存档,同每位家长签订了《安全责任书》。

总之,这学期我们所做的每一项工作都力求细化,在求细中务实,在务实中创新,在创新中发展。相信,只要我们勤奋敬业笃行,我校的教育教学质量一定会再上新台阶。

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