2023年师德师风建设工作计划

多维度夯实师德师风建设，打造优秀教师队伍

——2023年师德师风建设工作计划

为了进一步加强师德师风建设，全面提提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我校的改革与发展提供强大的精神动力，根据区教体局《<2023年度师德师风建设工作方案>的通知》，结合我校实际情况，制定本实施计划。

一、锻造师德师能，潜心立德树人。

学校将组织多种形式的师德培训，学习相关文件法规，知底线，明职责，牢固树立良好的师德师风。积极开展“师德考核”“最美教师”“教育楷模”等评选活动，聆听“身边的榜样”专题讲座，树立优秀典型，示范带动所有教师弘扬高尚师德，潜心立德树人。2月份开展“开学第一课”师德教育活动，进行教师宣誓并签订《拒绝有偿补课承诺书》《师德师风承诺书》。

二、依托青蓝工程，促进整体发展。

持续推进青蓝工程，实现教师队伍的整体发展。青年教师与各师傅之间充分利用校内教学大比武等活动开展课堂教学研讨。师傅双方精心准备示范课、汇报课，认真听课、评课，提出建议与改进措施，实现师徒的优势互补、共同成长，并以此带动全体教师的师德修养和业务水平全面提高，于期末上交师徒结对相关材料。

三、突出骨干带头，发挥名师效应。

充分发挥各级名师、教学能手、学科带头人、教坛新秀在教研科研、课堂教学深化改革中的示范引领作用，通过开展集体备课、课例研究、示范课、听评课、打造优秀教研组等系列活动，在学校树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的教书育人骨干和典型，助推“活力新课堂”优化升级。要求骨干教师每学期做到“五个一”：制订一份有效的教学计划、研究一节经典课例、上好一堂公开课、写就一篇深刻的教学反思、写好一份有价值的教学总结；4月份举行骨干教师示范月活动。

四、培养青年教师，引领快速成长。加强青年教师的听课指导，继续做好“养正小学青年教师练功房”辅导工作，同时优中选优，积极组织教师参加区教学大比武活动，提升青年教师的专业素养、拓展视野、提高业务水平，引领青年教师快速成长。40岁以下教师要建立个人成长档案，提高专业发展的自主意识，制订个人提升计划，围绕教育教学、学习研究等进行反思，注重专业积累，记录成长过程；5月份举行青年教师基本功大比武活动。

五、推进阅读工程，提升育人素养。坚持实施“最为隽永为书香”战略，开展“氤氲书香，与汝同行”读书活动。第一，每一位教师要制定学期读书计划；第二，建立书友交流机制，每学期至少共读一本好书，并撰写学习体会，提倡青年教师在阅读中做好读书笔记。6月份举行一次读书沙龙，青年教师以演讲的形式交流读书心得。