教师个人述职报告

赓续百年初心担当育人使命

——教师个人述职报告

尊敬的各位领导、老师们：

2021年在学校党委和行政的正确领导下，本人坚定正确的政治方向，恪守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，带领总支班子和全体党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻落实十九届六中全会精神，较好地履行了自己应尽的职责和义务，完成了组织交给的各项工作任务。现将一年来的工作做如下汇报：

一、旗帜鲜明讲政治，学思践悟强素养

一年来的工作实践中，我注重学习提高自身思想水平，做好本职工作。

（一）坚定理想信念，立足岗位奉献

坚持理论武装头脑，认真学习习近平新时代社会主义思想和十九大及历届全会精神，时刻不放松世界观的改造。保持共产党员的先进性，树立正确人生观，增强法纪、政纪、组织观念，在处理工作问题上跟随党中央的脚步，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为人民服务的思想时刻体现在我的工作中。

（二）坚持党性原则，牢记职责使命

认真贯彻执行民主集中制，不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策，思想作风端正，工作踏实，敢于坚持原则，坚持依法行政，把牢方向、抓住根本、驾驭全局，切实履行岗位职责。

（三）坚持政治学习，永葆奋斗精神

讲学习是重要的政治素质，我以党的中心工作为基点，围绕正在开展的活动和学院实际工作需求，积极参加各种学习，在党史学习教育活动中率先垂范带头学习，时刻不忘用党的先进理论知识武装自己的头脑和提高自己的工作效率。通过不断学习，培养自己的进取精神，与时俱进，开拓创新。

（四）加强党性修养、锤炼政治品格

坚持思想建党、理论强党，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，工作中顾全大局，勇挑重担。尊重领导、尊重同事、尊重人民群众，团结班子成员，讲党性、重品行、作表率，做到“大事讲原则、小事讲风格”，坚持党的制度，带头讲规矩，守纪律，树立标杆、做出表率，不断提高班子的创造力、凝聚力和战斗力。

二、强化责任担当，提升工作能力

（一）组织领导能力。作为党总支书记，我坚持深入班级到党员群众中去，经常和学生党员谈心，急学生之所急，想学生之所想，用真心关爱学生，用真诚感动学生，逐渐赢得他们的信赖，展示为群众办实事的决心，发挥党总支书记的组织领导能力。

（二）党员教育能力。党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，我带头做好每个党员的教育工作，在实际工作中引导党员坚定理想信念、增强党性、纯洁思想，增强政治站位，明辨大是大非，牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识。坚持以人为本，建立需求调查反馈机制，深入基层、走近党员，了解关注点、找准着力点，提供党员愿意看、用得上、能管用的教育内容，坚持学以致用，加快学用成果转化，真正让党员受教育、提素质、得实惠，不断提高党员干部满意度。

（三）科学决策能力。一年来我全面掌握所有党员的基本情况、思想状况，熟悉党总支整体情况，让决策更加合理化、民主化、正确化，不断提高分析、研判、决策的能力。

（四）管理协调能力。工作中我注重团结协调，在班子内部营造民主作风,相互帮助、相互谅解,用于开展批评与自我批评,消除误解,分清是非,搞好团结,形成战斗集体。同时注重团队建设，凝聚起一支有德、有才,推得动、叫得应、打得响骨干队伍。

（五）履职能力。我努力钻研业务知识，不断提高专业水平，在思想觉悟和业务能力方面要当好党员干部的示范作用，进一步开拓视野，提高自身工作能力。

三、多措并举施策，高效完成工作

一年来我在围绕中心、服务大局中忠诚履职，努力担当作为，以党建为引领，扎实推进各项工作，促进工作取得新成效。

（一）履行党建职责

作为党总支书记，我积极履行落实党建和全面从严治党工作第一责任人职责，对党建工作亲自安排部署，督促落实、确保实效，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用，各项工作卓有成效。党史学习教育专门部署、专题研讨、逐项推进；庆祝中国共产党成立100周年主题策划、紧扣热点、形式多样；党员发展培养严格标准、成熟一个、发展一个；招生季、实践季、搬迁季、毕业季、迎新生、就业工作等环节专题研究，重点事项重点安排。

1.夯实基层建设

我认真开展 “三会一课”、加强基层党支部建设，做到基层党建工作制度化、规范化、科学化。同时抓好组织制度贯彻执行，班子成员各负其责，密切配合；落实党支部工作联系制度，监督党支部履行抓基层党建工作主体责任。

2.提升培养质量

我带领支委成员严格按照“控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用”总要求，严把党员发展入口，执行“双推双评三全程”制度，认真落实发展党员预审制、公示制、票决制、答辩制，严格程序、严格把关。严肃党内政治生活。把党内政治文化融入“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内生活中，高质量组织召开民主生活会1次，组织生活会2次，党员评议活动1次。发展党员48名，入党积极分子96名。学院在发展入党积极分子、发展党员各个环节注重培养、加强考核，通过谈心谈话、党课培训、集中学习等形式加强对党员和入党积极分子的党性培养。坚持党员发展程序与教育管理紧跟形势热点，依照“三会一课”制度要求落实相关活动，引领党员牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

3.坚持组织制度

把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿“三会一课”、主题党日等组织生活的全过程各方面，切实担负起责任，严把质量关发挥表率作用，提高组织生活的严肃性实效性。

4.提升党性修养

我把党建工作与教学科研、学生管理、社会实践、就创业工作等学院各项重点工作紧密结合，发挥党建引领、推动和保障作用，在各类活动中提高全体党员的党性修养。学院党总支召开庆祝中国共产党成立100周年活动，通过组织师生党员、入党积极分子、学生干部参观大学生思政基地、“一湖五馆”、高君宇故居等，实现习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心；组织每月政治理论学习、学习“庆祝中国共产党成立100周年大会的讲话”、党的十九届六中全会精神学习会、民族宗教知识专题学习，在优化知识结构中将理论知识转化为行动自觉。运用微信公众号、校园内外网等，对优秀党员进行宣传表彰，树立旗帜，彰显党员的先锋模范作用。

5.联系服务群众

扎实推进党史学习教育工作，把“学党史、悟思想、办实事、开新局”贯穿党史学习教育全过程，强化宗旨意识，着力解决学生最关心最直接的问题，我牵头制定“我为群众办实事”活动方案，精准帮扶，通过摸排为家庭困难、学业困难、心理困难和肢体残疾等学生，以建档立卡、“一对一”结对帮扶、输送心理关怀、方法指导、协助解决实际困难等方式方法展开帮扶工作；定期召开相关工作例会，研判特殊学情，明确精准帮扶思路，提升学生管理水平。

6.重视思政教育

我高度重视思想政治工作，认真贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，把立德树人工作贯穿于人才培养全过程。学院大力抓好思想政治教育，加强辅导员队伍建设，切实加强学生的诚信教育、感恩和文明礼仪教育、行为规范教育等，开展积极创建文明校园，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，引导大学生成长成才。认真落实安全稳定工作“党政同责”“一岗双责”，2021全年没有发生重大安全事故。

7.履行廉政责任制

（1）履行第一责任人职责情况。书记抓班子抓队伍抓风气，管好班子成员和中层干部，切实履行履行第一责任人职责。层层签订《党风廉政建设责任书》，逐级传导压力。民主决策，落实“三重一大”制度。配齐配强党支部纪检委员，支持纪委开展工作。

（2）执行党的各项纪律情况。要求全体党员干部严格遵守党的各项纪律，召开“以案促改”专题会，认真学习《监察法》、岗位廉政教育影片，开展节日廉政谈话；签订抵制“帮圈文化”承诺书，无违法违规违纪行为。

（3）廉洁自律情况。严格遵守中央八项规定等廉洁自律规定，组织签订承诺书，把廉政教育、严守党的纪律教育贯穿党建活动始终。通过专题学习、视频观看、班子成员述职述廉、签订承诺书等，保证党风廉政建设责任制的落实。组织“廉洁勤政教育周”等活动，把廉洁勤政教育与日常工作结合在一起，强化监管执纪，对违反师德师风、廉洁自律底线行为采取“零容忍”态度，确保学院风清气正，各项工作有序进行。

8.落实意识形态责任制

（1）领导班子及成员履职情况。牵头成立意识形态工作领导小组，认真履行“管好导向、管好阵地、管好队伍”的主体责任，落实书记第一责任、班子其他成员直接责任和“一岗双责”。每季度都召开党委会专题研究意识形态，总支班子集中学习意识形态工作相关文件，专题党课、全体教工会专题学习贯彻意识形态工作要求。

（2）意识形态工作重视情况。把意识形态工作作为学院党建工作重要内容，纳入学院重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子和领导干部目标管理。并把意识形态工作要作为班子成员民主生活会、述学述职述廉报告和支部书记履行党建责任制情况的重要内容。

（3）党组织履行工作责任的情况。严格执行上级文件精神，落实“一会一报”和“一事一报”制度，加强对校报、校刊、校园广播、校园网等校园思想文化阵地管理，学校意识形态工作总体平稳。

（4）落实意识形态工作责任制有关制度情况。规范建立了意识形态主体责任定期报告机制以及工作运行机制，制定意识形态任务清单制度及实施制度，确保意识形态工作责任制落实到岗、到人、到事，做到应对规范严谨、处置有序有效。

（二）以党建为核心，推进学生管理工作

一年来，我坚持在学生管理工作重注入党建元素，将党建工作与学生管理工作进行互动，充分发挥学生党员的先锋模范作用，让大学生党员的思想觉悟有了发挥的场地，进而提高广大学生的思想政治水平，也使得学院的管理水平得以提高。

1.紧扣主题、工作结合、有所侧重

学生党建工作的主题是要对党员、预备党员以及入党积极分子进行思想跟踪、纪律考核、促进觉悟的提升以及组织生活的参与情况等方面的管理，而学生管理工作的主题就是要对广大高校的学生在思想道德品质、社会观念、职业技能教育等层面以及日常生活学习行为方式等方面的管理。两者都有思想层面上教育需要，也有日常管理方面的考核内容。我在学生管理工作中对学生党员突出高于普通学生的底线标准，加强理想信仰的教育和党性的修为；同时把党建工作的内容列为广大普通学生努力的方向，帮助他们系统学习思想政治教育，激发出入党愿望，端正入党动机。

2.善用载体、抓住机遇、多管齐下

一方面以党建促团建，深入推动高校学生活动的开展。利用党课、团课以及校级学生社团为活动载体，通过开展格调高雅、思想积极向上、内容通俗易懂、形式喜闻乐见的活动，围绕立德树人，践行社会主义核心价值观，做好学生党建的教育建设并在活动实施的过程中体现学生党员和党组织的优秀作用，从而将学生管理工作推进。

另一方面将学生党组织的党风建设同校园的学风建设有机结合，以党风带学风，以学风促党风，两者双向推进、共同提高，逐渐在高校内形成比学赶帮超的热烈氛围。在校园文化建设充分发挥学生党员的模范带头作用，不断培养和提升普通学生的组织性和纪律性，从源头上保证学生党员来源的纯洁性;通过加强党的制度纪律建设，加强对学生党员的约束和监管，提高学生党员的党性修养，也促进了学生管理工作。

3.关注群体、切准关键、形成合力

切实发挥辅导员和学生组织干部为主的社团组织，在管理工作中扮演双重角色，在学生管理工作中是辅导员;而在学生党建共管理中又要做好思政干事的工作，形成合力，效果显现。

与此同时，我始终关注特殊群体，与学校心理健康学习中心密切配合，对全院学生开展咨询普查关注，对心理抑郁、家庭困难特殊学生开展帮扶活动，发挥校家联动的管道，共同做好学生的关爱和帮扶。

4.推优评先公平公正。奖助学金评选，严格遵守评审标准，精准认定资助对象，注重原始资料的收集与留存，无失误、无异议、无投诉。

5.“辅线育人”工程积极开展。学院动员宣传，有18名学生被招录，举行2次学生座谈会，收集3条有效意见建议。

6.双帮双零，诚信先行

我院深入开展诚信考试教育，持续落实学生诚信教育体系，将“双帮双零”工作常态化，与“三全育人”相结合，积极引导和发挥党员、学生干部的责任意识，成立互助小组，实现全年无作弊无违纪，在帮扶过程中不断创新，将诚信教育落到实处。

（三）加强安全工作

我组织学管队伍认真开展安全教育，坚持开学安全第一课，节假日、活动前、主题日、季节性安全教育不间断，把相应的安全教育汇编成册，安全课纳入育人体系，定期开展质量检检测，充分利用展板、网络媒体、班队会的形式开展安全知识宣传，定期组织安全应急演练。

与校保卫处密切联系，新生报到提供志愿者服务，“12.9”举办专题培训，积极开展安全教育、与驻地街道办、小店防疫站、北格派出所密切配合，共同开展防诈骗、防网贷平安校园创建工作。

通过开展创建活动，广大师生的安全意识大大增强，形成“人人讲安全、事事为安全，时时想安全，处处要安全”校园氛围，学院全年无事故发生。

（四）就创业工作

强化内涵建设，注重提升实效，建立“一把手主抓、学院主导、逐项落实、全员参与”的就业工作体制，完善了就业工作规章制度。提供真诚关怀、科学指导、周到服务，2021届毕业生共有66人，初次就业率为95.45%，截止11月30日，就业人数64人，就业率96.97%，较去年同期增长10.05%百分点。

今年入驻众创空间2支团队，有73支团队参加第十二届大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛，有31个团队参加第七届“互联网+”大学生创新创业大赛，报名参与率突破60%。新增2家创业基地。

四、创新工作思路，提升工作效能

1.“党建+思政”模式创新

2021年，我院党总支积极探索党建工作创新发展，正确处理党建工作和教学工作的关系，将党员主题教育学习和教学模式改革相结合，与校外晋祠稻田书院建立研学基地，以基地为抓手，将学生第一课堂与第二课堂教育相结合，将党史学习教育与课程思政相结合。通过学生徒步拉练的特色活动，开展了行走的思政教育。

2.发展党员引入“答辩制度”

为加强党建工作，进一步做好大学生党员发展工作，严格准入审核，在源头上把好党员发展关，真正将政治素质高、道德品行好、综合能力强的大学生吸收到党组织中来,学院总支实施党员发展对象答辩制度。2021年共开展了两次发展党员答辩，通过公开展示、严格甄别，将胸怀理想、信念坚定、文化素养高的优秀学生吸收到党组织中来,真正提高党员发展的质量。

3.校会合作培训，应急救护持证

今年年初我邀请小店红十字会专业人员进校开展应急救护专题培训，让同学们掌握紧急救护的常识和简单救护的操作方法，在全校率先实现人人持证，有效地提升了广大师生的安全防范意识和应急救护能力，在全校作出典范。之后不久，作为全省唯一的大学生代表队，我带队参加太原市和山西省应急救护大赛，并提供了志愿者服务，既让同学们得到了锻炼和成长，也向社会展现了工商学子的风采，为学校赢得荣誉，得到省市区三级红会的肯定和赞扬，促成了山西省安全教育体验馆落地我校的协议达成，为创建平安校园贡献了三牛人的力量。

4．非遗文化进校，丰富通才内涵

为推进“五大工程”建设，配合大美育工作，我院与省侨联非遗产联合会合作，开展“非遗文化进校园”活动，丰富通才教育的内涵，将社会实践、课题研究与非物质文化遗产传承有机结合，丰富“非遗”文化传承形式，并多次举办“非遗”专场交流、“赏樱花，品非遗”等中华传统文化的展示活动，旨在弘扬中华传统文化，唤起广大师生对“非遗”文化的重视和传承，使三牛学院大学生成为“非遗”传承的生力军，实现“非遗”文化在当代大学生中的动态传承，取得了良好的教育效果和社会反响。

5.丰富军事拓展训练，组建特训班

纪念我牵头与小店区武装部合作，共同组建国防后备大学生兵员培育基地，对军事爱好者协会等学生军事类社团进行整合，组建大学生军事拓展特训队，与武警太原支队执勤七中队开展合作交流，建立交流机制，进一步深化通才教育改革，巩固养成教育成果，彰显军旅文化特色，增强国防观念，提升国防意识和军事素养，。

五、立足岗位奉献，担当作为争先

自2018年12月份转岗担任党总支书记以来，我始终持续良好的精神状态，把领导的重托，广大干部职工的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分体现，工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，始终持续勤奋踏实的工作态度，认真履职履责，任劳任怨，不计个人得失，激情工作。全年无迟到、早退，周末、节假日很少休息，具有较高的职责心。

在工作上充分依靠班子成员，大力协助教学院长和身边的同事，自觉加强业务修养，广泛学习和与业务知识有关的法律法规、政策，较全面地掌握了自己分管工作的业务知识和法律法规、政策，工作开展得心应手。在努力做好自身工作的同时，主动配合其他同志开展工作，增强了班子的凝聚力和战斗力。

六、管理规范严谨，精细管理负责

为了进一步规范党群干部工作、促进党支部整体工作上台阶，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用。我在充分调研和广泛征求意见的基础上，结合工作实际，对重点工作进行归纳整理，带头制定管理规范，党政合力，促使学院各项工作：决策程序化、考核定量化、组织系统化、权责明晰化、奖惩有据化、目标计划化、业务流程化、措施具体化、行为标准化、控制过程化

1. 修订完善《准军事管理制度规范》

2. 出台《鼓励学生考研、考公、考证的实施办法》

3. 实施《学生考风考纪建设工作制度》

4. 制订《党员积分制管理办法》

5. 完善《学生学业导师管理办法》

七、主要问题及原因

（一）建设不够规范标准

表现在没有创建党员之家，缺乏必要的图书资料；党组织活动形式比较单一，内容欠丰富；党员学习、教育联系工作实际不紧密；支部间发展不平衡，个别党员、支部年终量化考核分数不高。原因在于制度不够完善和抓新时代党建工作能力水平不高。

（二）理论学习领悟不够深入

今年开展主题教育，尽管学习时间比往年多，但疲于应对事务性工作，真正静下心来学习少，学习不够系统、掌握一知半解。组织管理能力还有待提高，自身执行力还需要加强，创新意识不足，开拓精神不够。

（三）把握大局和方向能力不足

实际解决问题的能力有待提高，创建特色品牌意识不强，创新意识不足，面对困难研究对策和破解办法上做得不够。

（四）责任意识不强，工作标准不高

习惯用老办法、老方式想问题，缺乏把事情想到位做到位的工作理念。有时站在本领域角度考虑问题多一些，对其他工作主动思考谋划，积极建言献策相对要少一点。

对于这些存在的问题，我将在今后进一步加强学习，努力加以纠正和改善，同时我诚恳的理解领导和同志们的批评和帮忙，努力提高自己的工作潜力，进一步树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽责地把工作做好，做一名让组织放心、让同志信任、让群众满意的党员干部。

八、下步思路及措施

在今后的工作中，我要努力做到：、

1.进一步加强学习，不断提升自己的综合素质和领导潜力;

2.在工作中不断进取，勇于创新，使工作上一个台阶;

3.严格要求，廉洁自律，塑造良好形象，当好反腐倡廉带头人。

4．积极推进高校书院制、导师制试点，注重学生价值引导、人格养成、爱国担当、创新意识培养，为学生全面发展、成长成才营造良好氛围

今后我将一如既往秉持三牛精神，学会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、用心进取，把工作做的更好，集中精力加强亟待解决的各项问题，认真整改存在的问题，推动我院２０２2年的各项工作迈上新的台阶，努力提升学院的育人质量和水平，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。